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文本内容:
高一语文开学第一课教案高一欢迎你——高一起始课设计思路语文是什么语文学什么语文怎样学
一、导入同学们,当你们怀着满腔的激情和美好的理想从初中跨进高中的大门时,老师已在这里等候着你们师唱“我在兴农等你,等你和我相遇,等待如此美丽”根据歌曲《我在贵州等你》的高潮部分改动了一下正如席慕蓉在《一棵开花的树》里写到为这个美丽的相遇时刻“我在佛前求了五百年”
二、教师自我介绍师我们的缘就从这句诗开始“玉壶装陈酿,乘兴赏芙蓉”同学们猜猜老师的名字学生当堂一一即兴介绍自己时间和学生才思方面都不太现实,布置当天晚上交来“诗话名字”文末附上部分
三、语文是什么师名字可以这么富有诗意,这就是语文的魅力如果说一句诗只是小儿科的话,下面这首诗同学们来读读
1、出示怪体诗,学生猜读龙虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海会仙仙仙仙仙仙仙仙激发兴趣
2、有人说语文是李白的诗——浪漫飘逸,想象奇特,带你上天入地,与神仙结伴同游祖国山河语文是苏轼的词——豪迈豁达,心骛八极,带你评古论今,与哲人携手共探人生真谛语文是余秋雨的散文——带你带我游历世界,做历史的思考我说语文是___________________________________________________学生即兴口答,但有部分学生当堂说不出来,于是布置课外写文末也会摘录一些附上师小结当我们听到一首动人心魄的歌时,沉浸于歌词所描绘的幽然意境,流连忘返,这就是语文;当我们看到一幅雄浑俊雅的书画后,立即被其所吸引,于是搜肠刮肚,想尽华美词藻来赞美它,这就是语文;当我们发表演讲、主持会议,滔滔不绝,引经据典,口吐连珠妙语,别忘了,这也是语文。