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暑假作业五年级作文 在、工作或生活中,大家一定都接触过吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是收集的五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家 不知道你发现了没有,今年的暑假作业与往年有所不同其中最有特色的我以为是“实践夏令营”这个小栏目这里不仅内容丰富,而且涉及面极广,我特别喜欢 开心一刻,让你在学习之余开心一笑,疲劳尽除; 趣味数学,让你的思维更灵活,即使你做错了,一定会很好奇地问“这是___呢?”有了探究欲望的你对数学的兴趣是不是更浓了? ,让你了解爱因斯坦的诙谐风趣,华罗庚的过人才智; 数字迷宫,想一次走出来可不是那么容易; 数学谜语,想立马猜对也绝非易事; 笑话和脑筋急转弯,是不是让你感觉妙趣横生; 比大小,你的结果对了吗?数数的技巧你也一定掌握了吧; 比眼力,你看出来是什么了吗?相信细心计算的你一定不会算错,相信涂色耐心的你一定会有一个一目了然的漂亮答案! 动手做实验,可是你展现操作能力的好机会哟!聪明的你做了吗?没做的可要快快行动哟成功的香皂纸会带给你芬芳满室,蜡烛水下燃会带给你实验的神奇,自制小喷泉和乒乓球悬浮会让你充分___到科技的魅力! 同学们,但愿你从这一本小小的《暑假作业》中收获知识、收获快乐! 今天下午,徐老师“突然袭击”检查暑假作业结果,我漏写了好几个“答”,我同桌也有好几题空着其中态度最恶劣的同学,5道应用题,全没有列算式,而且是清一色的“答38”这位同学共发表了6篇作文,有5篇都是从网上抄袭的其他的同学也好不到哪儿去 为此,徐老师在放学后把我们全体留下来,十分生气、苦口婆心地教育了我们半天,我们都惭愧不已但是,我们有没有换位思考一下如果我们是老师,看着自己的学生个个偷工减料,心里又会怎么想,心里又有什么___呢? 学习上来不得半点懒惰!也许有些事情偷点儿懒没关系,但是想想看,在多少次考试中,一个小小的“答”,一个方程的“解”字,甚至一个微不足道的标点符号,都将使自己失去宝贵的分数___会这样呢?正是我们平日学习时偷懒,习惯成自然,考试时才会犯这样那样不该犯的错误 同学们,让我们一起改掉学习上懒惰的坏习惯,在学习中最求___,相信不...。