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文本内容:
《小兔子分萝卜》语言教案教学设计活动目标倾听故事,知道排队可以让活动变得更加快乐、有序尝试用不同的语气表述小兔分萝卜前后的话语活动准备图画书《小兔子分萝卜》,教学课件PPT活动过程
1、观察封面,引出故事画面上有什么这是在什么季节谁爱吃萝卜引出书名小兔分萝卜小结今天我们就一起来听一个发生在冬天里的故事,这是一个关于小兔子和萝卜的故事
2、倾听故事,理解故事内容
①出示第2~9面老爷爷给小兔们送来了什么小兔们表现得怎样观察画面,引导幼儿说出小兔看见萝卜后的动作,模仿小兔看见萝卜后兴奋的话语小结能在大冬天吃上一个萝卜,那可是一件多么开心的事呀!所以小兔们的话语充满着兴奋和喜悦!
②出示第1o~11面小兔们在干什么它们可能会说些什么
③出示第12~19面模仿学说小兔争抢萝卜时话语小兔们想了哪些办法来分萝卜有谁得到萝卜了吗如果你是小兔爷爷,你会怎么分萝卜呢激发幼儿自由思考,大胆说出自己的想法
④出示第20~25面最小的兔宝宝想了什么办法分萝卜引导幼儿说说排队的重要性,模仿学说小兔排领萝卜互相谦让时的话语
⑤出示第26面~结束为什么兔子们会给老爷爷送礼物呢你喜欢老爷爷吗为什么引导幼儿学会谦让和关心他人小结原来,学会排队也是一件开心的事遵守秩序的人,谁见了都喜欢
3、排排队小兔子们学会了排队,你们会吗请你们听老师的口令也来排排队好吗老师要求幼儿听清地点再排队妹妹朋友请到盥洗室的门口排队也可以要求幼儿在听清对象和地点的基础上排队一刚才小朋友排队排得真好,老师想给你们吃好吃的东西,想吃吗请你们到老师这里来拿吧!引导幼儿要有排队的意识
4、活动延伸请你们想想,幼儿园什么时候也需要排队哪些活动需要排队进行幼儿教育网。