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文本内容:
《我长大了》语言教案导语教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等精心准备了《我长大了》语言教案,希望对大家有所帮助!一设计思路随着幼儿生理的不断成熟,幼儿活动能力及活动范围不断扩大,幼儿对外界事物的认知也不断增强,本课将让幼儿在感知自身机体的发展下,进一步感知自己心理及认知能力方面的发展,培养幼儿自主性及想象能力,激发幼儿热爱生命,热爱生活的情感二活动目标1通过才艺展示,感知自己长大了2讨论自己长大的原因及自己的生长过程3激发幼儿爱父母、爱生活的情感三活动准备诗歌《我最爱祖国》、各种职业的图片四活动进程1复习诗歌《我最爱祖国》,感受自己从小班到中班直到大班自己的想法的变化,体验自己长大了教师朗诵诗歌小班的时候,老师问我,你最爱谁?你最喜欢什么?……中班的时候……现在我上大班了……教师和幼儿一起讨论为什么自己的想法不断变化,是自己长大了吗?上了大班小朋友知道了好多事情,也学会了好多本领,那我们为什么能学会这么多的本领呢?(引导幼儿讨论自己长大的原因是妈妈的呵护,自己的努力,认真仔细,坚持、耐心、刻苦……在讨论中感受自己的长大的经历及自身的成长过程)2才能展示既然小朋友们知道自己长大了也会很多本领,那小朋友能不能给大家展示一下自己的本领呢?引导幼儿自由展示,培养幼儿的大胆勇敢,体验自己长大及拥有本领的成就感及自豪感3谈理想,教师适时出示各种职业的图片师我们现在是大班的小朋友了,你们想一下,当你继续长大,你上了小学、中学、大学之后,像老师这样你会有什么梦想呢?将来当你长得更大了,你会做什么呢?(引导幼儿想象,激发幼儿想象创造的积极性,为了更高的目标而努力)五活动延伸让幼儿在课下用绘画的形式画出自己的理想活动目标1.通过看图片,使幼儿知道自己渐渐长大2.帮助幼儿了解自己在身体、学习和生活能力的变化3.培养幼儿热爱父母的情感活动准备一幅“小树长成大树”过程的图活动过程1.通过看小树长成大树导入看小树有什么变化?(小树一天天长高,最后长成大树)你们看看老师和...。