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文本内容:
一年级美术《太阳》教案教材分析《太阳》是“人美版”小学美术一年级下册中的一课,属于“造型·表现”领域本课教材展示了用泥塑造的多种不同的太阳作品,及西汉马王堆汉墓帛画中的太阳及墨西哥阿兹特克人的太阳历石用泥塑的表现手法创作浮雕形式的太阳作品,既可以创设脸部的五官,又可以表现多种不同的光芒,通过揉一揉、滚一滚,以及简单的粘接组合,就可以体验到设计制作活动的乐趣,既表达了自己的情感和思想,又美化了环境与生活教学要求1.能抓在太阳的基本形状特征进行大胆想像,创造出有个性的太阳形象2.在美术活动中,表现出热爱生活、热爱大自然的思想感情教学重点创造出有个性的太阳形象教学难点如何使学生克服模仿的心理怎样变化圆内空间、圆形及光芒教具准备范画两张、七彩粉笔、歌曲磁带等学具准备水彩笔一盒、画纸一张、泥、剪刀、彩纸等教学教程—、自由画形式导入课题1老师问谁会画太阳请三位学生上台自由画太阳2老师问太阳是什么形状圆形它的四周还有什么光芒3两人一组讨论谁画的太阳最有趣,最美为什么4揭题、板书课题见板书
二、教授1老师带领学生欣赏第5课书中的学生作品老师咦,怎么太阳还有眼睛、鼻子、嘴巴这是怎么回事把太阳当做人来画画上眼睛、鼻子、嘴巴,就变成了人,这是在太阳圆内变化了那四周的光芒,它又是怎样变化的呢请看书中左上图他把太阳的光芒变成了小女孩的头发,还用蝴蝶结扎起来,还给她脸上涂上红红的胭脂,一下子,太阳就变成了一个美丽的小姑娘书中左下图把这个太阳的脸涂成了大海的颜色,嘴画成了一艘小船,鼻子画成了一个小人坐在船上邀游大海,脸上笑成了两朵花,再看它的光芒像火焰一样,然后还种了许多的小树,这位同学还有环保意识,种上了树,都把小鸟吸引来了,还在这儿做窝呢书中右下图太阳的头顶上戴了什么皇冠老师对,把太阳比做无比神圣的女皇,把“女皇”的头发画成了什么树叶红、黄、绿绿树叶是在什么季节春季黄、红树叶是在什么季节秋季
三、了解太阳的七色光知识课间活动2分钟,放音乐《七色光》,老师和学生一起跳老师问怎么歌中把太阳说成了七色光为什么学生自由回答老师我们平常看到的太阳是黄色、白色,但实际上太阳光是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色合在一...。