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教育教学知识与能力知识测试题
1.中国近代史上最早正式成立的公立小学堂是A.正蒙书院内附设的小班B.上海泸南三等学堂C.南洋公学外院D.俞复等设立的三等学堂
2.本次课程改革的核心目标是A.实现课程功能的转变B.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性C.实行三级课程管理制度D.改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状
3.在古代的东西方,学校教学的组织形式一般都是A.个别教学制B.分组教学C.班级授课制D.设计教学法
4.学校对学生进行德育的重要而又特殊的途径是A.课外、校外教育B.各科教学C.社会实践活动D.班主任工作
5.“壬戌学制”以学制为蓝本,虽然几经修改,但变动不大,一直沿用到全国解放初期A.美国B.日本C.欧洲D.俄国
6.最早从理论上对班级授课制进行阐述,为班级授课制奠定理论基础的教育家是A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.卢梭D.杜威
7.教育研究首先必须遵守的原则是A.自愿原则B.匿名原则C.保密原则D.伦理原则
8.主张教育目的就是要使受教育者成为社会需要的人A.个体本位论B.社会本位论C.文化本位论D.生活本位论
9.少先队活动的根本特性是A.教育性B.组织性C.实践性D.趣味性
10.最常见的学校组织结构是A.直线型学校组织B.职能型学校组织C.直线—职能型学校组织D.矩阵型学校组织【参考答案】
1.C【解析】1897年,盛宣怀创办的南洋公学,分为四院,其中的外院即为小学,它是我国最早的公立小学堂这可算作中国公立小学的始祖
2.A【解析】当前,世界各国的课程改革都将课程功能的转变作为首要目标,我国基础教育课程改革的核心目标就是围绕课程功能的转变展开的
3.A【解析】在古代社会,个别教学制是教学组织的主要形式,如古代中国、埃及和希腊的学校大都采用个别教学制
4.D【解析】班主任工作是学校对学生进行德育的一个重要而又特殊的途径
5.A【解析】1922年,在北洋军阀统治下,留美派主持的全国教育联合会以美国学制为蓝本,颁布了“壬戌学制”而壬寅学制、癸卯学制、壬子癸丑学制都是以日本学制为蓝本的
6.B【解析】1632年,捷克教育家夸美纽斯出版的《大教学论》最早从理论上对班级授课制进行阐述,为班级授课制奠定了理论基础
7.D【解析】从事教育研究...。