还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
中国民间美术的教案示例[教材分析]本节课有民间美术的界定,民间美术的特点和民间美术主要种类介绍三部分构成罗列了年画、刺绣、风筝、玩具、剪纸等民间美术[教学目标]通过欣赏民间美术,使学生了解什麽是民间美术和它的特点,提高学生对民间美术的审美能力,增加只市和民族自豪感[教学重点]民间美术的主要种类的介绍[教学过程]〈一〉组织教学,师生问好〈二〉导入新课(1分钟)教师拿出事先准备的美术作品,让学生集体讨论选出哪些是民间美术作品师我们先不急着下结论,同学们先来看课本(板书中国民间美术)〈三〉讲授新课(5分钟)师给学生分组,男生组、女生,讨论分析一下,然后找一位代表男生民间美术是相对于专业而言,它们的创作基本上是从事生产的劳动人民,这些作品是劳动人民创造的,应该是民间美术女生民间美术存在于人民的日常生活,节日活动中,反映劳动人民的思想、情感和观念男生所谓民间美术是强烈体现着民族性和地方性的女生它的创作和流传方式是集体的,它与宗教、民俗有密切的联系师结以上就是民间美术的基本特点,讲了这麽多那位同学能来概括一下民间美术有几大类?生年画、剪纸、刺绣、风筝、编织、泥塑等同学们知道我们这有哪些民间美术吗?生年画、泥塑、风筝、剪纸〈1〉年画(12分钟)师我国历史名城苏州,物产丰富,文化茂盛,手工艺美冠天下,名家辈出,曾唐伯虎、仇英等一大批文人墨客,其文化底蕴丰厚,年画,深受其影响明代时,出现了木刻年画清代,山塘街及桃花坞一带作坊达50多家,盛极一时,作品不但远播海内外,还对日本“浮世绘”产生了深远的影响太平天国时,山塘街一带毁于战火,年画纷纷迁至桃花坞一带,遂以桃花坞年画命名之随着国外石印年画向我国的倾销,桃花坞年画深受威胁,历经坎坷,几起几落解放后,桃花坞的年画重获新生,成立了年画社,新社址在苏州观前街宫巷艺石斋内桃花坞年画的文化内涵及独特的制作方法独树一帜年画作品次到日、美、意等地展出,被誉为“东方百艺之花”图片《一团和气》生看完后有何感想师结这是桃花坞年画中影响极深,流传很广的传统代表作品画面成圆形,中央是头戴红花,扎羊角发髻,活泼天真,憨态可掬有点象儿童,又有点象老妇的脸,身穿锦困服饰,颈配长命锁,手捧,《各气吉祥》卷,拎人喜洋洋,富足堂皇的感觉在构...。