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文本内容:
中班社会信箱里的故事教案【活动目标】
1、说说信箱里的物品,了解这些物品与我们生活的关系
2、感受邮递员工作为我们带来的便利,萌发尊重他人劳动的意识【活动准备】经验准备增强幼儿对信箱的兴趣和感知;了解和分析幼儿关注周围生活的情况环境准备“信箱里的故事”的PPT、幼儿收集的各类信箱里的物品、四个篮子并且贴有数字和照片(信、广告、报纸、收费单)、自制信箱24个,信封24封【活动过程】
一、猜一猜(价值分析引起兴趣)出示信箱的一角(打开PPT),幼儿猜测重点提问
1、里面有一样很有用的东西,猜猜它是什么?
2、你从哪里看出来它是信箱的?小结小朋友看得真仔细,原来信箱上有把小小的锁、有门牌号、还可以从细缝里看到信件
二、为信箱物品进行分类(价值分析了解信箱物品的作用)
1、自由介绍讲讲信箱里带来的东西师你家的信箱里有些什么物品?(个别幼儿说说自己带来的信箱里的物品)
2、为信箱物品分类先说说怎么分,再将物品分别放入各类框内
3、交流各种物品的作用根据分好的类别进行交流,经验共享重点提问
(1)报纸有些什么报纸呢?为什么要订报纸?小结我们看的报纸有奉贤报、文汇报等种类很多,在报纸上可以找到一些最新的信息,也能帮助我们学到很多本领
(2)信信里面都会写些什么呢?看看有没有我们班级的信,我们来找一找,请你们看一封信,上面写着什么?(读信,激发情感)小结收到朋友的信真开心!如果你想念朋友或是亲人了可以写信,通过邮递员叔叔的帮忙送到对方的信箱里,对方就会知道你的心意了
(3)广告这些是什么?都有些什么广告呢?为什么要把广告寄到信箱里?小结广告会让顾客了解各种信息,有选择地去购物,这些都是小小的信箱传递给我们的
(4)收费单有些什么收费单?这么多收费单,你能分清吗?考考这是什么收费单,你从哪里看出来的?(出示PPT上水电费账单)这些单子告诉我们什么?小结这些收费单每个月邮递员叔叔都会送来,提醒我们要交电费、水费等,不同的单子有不同的符号表示,我们一看就能明白
(5)总结小小信箱里有各种各样的信件,他们都与我们的生活有着密切的关系,可以给我们带来便利,有了小小的信箱不出家门就可以了解周围的一切
三、观看录像(价值分析感受邮递员工作的辛苦)
1、信箱物品的由来重点提问这些物品...。