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二年级美术教案及反思美术教案是非常重要的一类教辅材料,下面就是为您收集的二年级美术教案及反思的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!二年级美术教案及反思《奇妙的线条》设计意图在数学操作活动、美术活动以及日常生活中,孩子们通过观察并认识了一些实心圆、圆环、折线、弧线、纺锥线等等在这些的活动中后,孩子们对生活中的一些线条在生活中的转换更加的敏锐和仔细了有时候他们会指这楼梯说这是折线,拿着香蕉不停的说着香蕉弯弯的像弧线在从具体实物中的概括和认识过程中,也更深刻的感知生活中各种不同的线条,如直线、弧线等为了让幼儿对各种线条有更深的感知,培养幼儿关注生活中各种线条的兴趣,我们开展了主题奇妙的线条主题目标
1、引导幼儿关住各种直线型的物品,在拼拼、玩玩、变变活动中体验自由创造的快乐
2、学习利用直直的线进行自然测量的方法
3、利用多种方式练习沿着不同的线进行走、跑等,发展幼儿的平衡能力
4、认识各种不同的线,关注生活中像各种不同线条的物品
5、了解弯弯的路和直直的路在生活中的不同作用晨间活动塑料圈、小推车、跳绳目标能绕着不同的线路玩车子和圈,掌握转弯时的技巧能商量着互相友好的交换器械活动一综合活动神奇的棒子目标
1、认识各种不同的棒子,知道棒子有不同的粗细、长短、材料
2、玩一玩,拼一拼,让幼儿在玩中体验自由创造的快乐
3、鼓励幼儿用棒子拼出各种不同的图案,发展幼儿的想象能力重点在玩玩拼拼中,体验自由创造的快乐,发展幼儿的想象能力难点认识各种不同的棒子,能用棒子拼出各种不同的图案准备一次性筷子(分粗细)、棉签、不锈钢棒子、彩色纸每人一张过程
一、出示各种棒子,认识它们的不同
1、今天老师带来了很多棒子,看看有哪些?
2、这些棒子有什么不一样?小结这些棒子有不同的长短、粗细,是用不同的材料做的
二、幼儿自由的用棒子拼搭图案,体验自由创造的快乐
1、今天老师给小朋友们也准备了很多的小棒子,看看是什么棒子?
2、请你用棒子玩一玩,拼一拼,看看能拼出哪些漂亮的图案?
3、请幼儿说一说自己拼的图案,教师在幻灯片上展示个别幼儿的作品
三、幼儿根据教师出示的数字,拿出相应数量的棒子自由的拼搭图形,进一步发展幼儿的创造能力
1、现在我们来个比赛好吗?请你根据老师出示...。