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文本内容:
大班创意美术活动教案美丽的蝴蝶导语教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书下面是为大家的大班创意美术活动教案《美丽的蝴蝶》,欢迎阅读活动目标
1、引导幼儿用对称图案装饰蝴蝶的翅膀
2、通过涂色活动,提高幼儿的动手操作能力活动重点学习用对称图案装饰蝴蝶的翅膀上活动难点要求幼儿尝试用冷暖色对比的方法给蝴蝶翅膀上的图案涂色活动准备
1、范画一幅
2、水彩笔、打印好的没涂色画幼儿每人一份
3、蝴蝶图片、音乐
4、《美丽的蝴蝶》课件活动过程
一、谈话导入老师(播放背景音乐,播放《美丽的蝴蝶》课件)“春天来了,花儿都开了,漂亮的蝴蝶便成群结队地出来嬉戏了它们飞啊飞啊,飞到了我们幼儿园小朋友们快看,它们多美丽啊!你们想不想把漂亮的蝴蝶画下来呢?”(幼儿回答)老师“那好,下面我们就一起来涂漂亮的蝴蝶”
二、观察蝴蝶,积累经验老师引导幼儿观察蝴蝶图片,着重强调蝴蝶的对称性老师“小朋友们先看一看,这些蝴蝶是由什么图形组成的呢?它们的花纹又是怎么排列的?它们的身上都有些什么颜色呢?”(幼儿回答)老师“小朋友们说得真好这些蝴蝶呀都有个共同的特点,你们看看是什么呢?大家注意看它们左右两边的翅膀有什么相同的地方”(幼儿回答)老师“对了,它们两边的翅膀是一样的,蝴蝶呀都有这个特点,左右两边是对称的小朋友们在涂色的时候就要注意这点”
三、老师引导,幼儿上色老师“小朋友们觉得这只蝴蝶漂亮吗,蝴蝶现在还不漂亮,需要我们给它涂上好看的颜色大家先想一想,要涂什么颜色才能使蝴蝶漂亮,鲜艳(幼儿大胆设想)老师“小朋友们想得很好,但是大家在涂的时候一定要注意颜色的搭配,什么颜色和什么颜色配在一起才好看,还要注意冷色和暖色以及同类色的运用”(幼儿涂色,老师指导,并鼓励幼儿运用各种颜色,各种方式涂色)
四、总结评价,结束活动老师对幼儿的作品进行评价,并播放背景音乐,让幼儿相互欣赏作品
五、延伸活动给画面添画。