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教师远程培训学结教师如果没有认识到自己学习的必要性、重要性,总是用陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生,那其结果必然是被社会无情的淘汰下面是的教师远程培训学结,供大家参阅教师远程培训学结一在这次网上远程培训中,我学习了一些十分重要的教育理论和观看了优秀教师的教学实录在这个学习的过程中,我感觉我又好像又回到了学生时代,每天都在如饥似渴地汲取着知识,一天天地让自己地知识更为系统和丰富通过这两个多月的培训学习,开阔了我的眼界,更新我的教育理念,促使我站在更高的层次上来反思我以前的教学工作,以深深地思考地未来的路要怎么走,也意识到新课改的重要性及其必要性作为一名中老年教师,在教学过程中还存在一些问题.但是,这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用,可以说此次培训收获颇丰、受益匪浅现在将我这段时间的学习作如下总结:
一、树立“活到老,学到老”的终身学习观通过这次培训学习,结合自身的实际情况,我认识到未来教育需要科研型的教师,而不再是“教书匠”教师要想从“教书匠”转为科研型教师,首先要树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业倦怠由于我们从事的教育事业,面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水其次要明确自己今后所要研究追求的目标如果教学理念不改革,教学方法不创新,个人素养不提高,这是难以胜任的这些都要求教师要不断的学习提高,做创新型教师、研究型教师、引导型教师教师如果没有认识到自己学习的必要性、重要性,总是用陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生,那其结果必然是被社会无情的淘汰
二、改变工作方式,谋求共同发展新课程理念提倡培养学生的综合性学习,而自主合作探究又是学生学习的重要方式对于绝大多数教师而言,几乎很难独立一个人较好的完成,这就要求我们教师要善于了解其它学科,学会与其他教师合作,互助配合,齐心协力培养学生从而使各学科、各年级的教学有机融合,互助促进人生没有捷径,教学亦如此虽然我的作业不是优秀,但是让我看清楚了其中的差距,鞭策我不断的努力相信自己,别人能做到的,我经过努力一定也能做得到作为教师,我们的学习不是一般的学习,而是基于一个教育者的学习我们最终的追求是育好人,为“育人”而学习是教师的天职我们应当积极参加上级组织的各种培训,继续学习,使之达到...。