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文本内容:
大班语言《狼来了》教案和反思导语教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况进行设计和安排的一种实用性教学文书以下是收集的大班语言《狼来了》教案和反思,供各位参考大班语言《狼来了》教案活动意图绘本《狼来了》色彩搭配很漂亮,动物形象也很逼真是民间口口相传下来的,是伴随幼儿睡觉的枕边寓言益智小故事,故事虽然简单,但富有教育意义根据幼儿年龄的不同特点,开展了此次活动《狼来了》教育孩子懂得任何事情都是有两面性的活动目标1.观察、想象画面,理解故事内容2.用自己的话讲述对绘本内容的理解3.体验阅读乐趣,感受大家成为朋友的快乐活动准备1.故事PPT活动过程
(一)了解幼儿对大灰狼原来印象1.调动幼儿原有阅读经验2.调查对大灰狼的印象3.说说为什么不喜欢大灰狼教师小结原来在小朋友印象中大灰狼是个凶猛、以强欺弱的坏家伙
(二)理解绘本内容1.引领幼儿阅读2.幼儿阅读3.集体阅读绘本结尾
(三)完整欣赏,提升拓展1.完整欣赏2.欣赏后再次调整幼儿对大灰狼的印象3.教师总结原来并不是所有的大灰狼都是坏的,大灰狼也有可能和动物们成为朋友如果我们人类也能够合平共处,大家都能成为朋友是多么好的一件事活动延伸在角色游戏中提供胸饰等让幼儿进行表演,进一步体验故事的乐趣活动反思《狼来了》是一个老故事,但其中蕴含着极具学习,发人深省的道理通过读本的学习让幼儿明白说谎是一种不好的行为,它既不尊重别人,也会失去别人对自己的信任我们应该培养诚恳待人的良好品质告诉大家做人应诚实,不以通过说谎来达到自己的目的更不能以说谎去愚弄他人整个活动过程中幼儿的学习积极性很高,课堂气氛十分活跃好的开始是成功的一半,我们会一直坚持下去的,因为坚持就是胜利。