还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
大班语言活动教案之种瓜活动内容种瓜活动目标
1.理解故事,感知“胖和瘦、又大又圆和又长又细”,学习其他反义词
2.借助教师提问和画面提示,比较故事画面中的异同,感知黄瓜和西瓜的生长过程和外形特征活动准备
1.幼儿已会玩瓜瓜蹲的游戏
2.故事ppt
3.胖奶奶和瘦爷爷指偶个一个活动过程
一、教师分别用左右手手指操纵胖奶奶和瘦爷爷指偶,通过情景对话引出故事胖奶奶嘿!我是胖奶奶瘦爷爷嘿!我是瘦爷爷胖奶奶我最爱种瓜瘦爷爷我也爱种瓜胖奶奶我种的瓜又大又圆瘦爷爷我种的瓜又细又长胖奶奶和瘦爷爷中的是什么瓜呢?他们的瓜是怎样长大的呢?
二、初步感知故事内容
1.教师播放ppt讲述故事
2.请幼儿根据图片说说胖奶奶和瘦爷爷种的各是什么瓜出示实物香瓜和黄瓜,请幼儿观察后说说西瓜和黄瓜的外形特征有什么地方不一样(可以从外形、色彩等方面比较)
3.教师朗诵诗歌第二遍,边讲边提问并在黑板上用简单的图示表示西瓜和黄瓜的生长过程胖奶奶拿了一粒瓜子,把它种在泥土里瘦爷爷也拿了一粒瓜子,把它种在泥土里胖奶奶的瓜子发了芽,瘦爷爷的瓜子呢?胖奶奶的瓜藤儿王地上爬瘦爷爷种的瓜藤往哪里爬?胖奶奶种的瓜开了花,瘦爷爷种的瓜也开了花胖奶奶种的瓜,花儿谢了结了小瓜瘦爷爷种的瓜,花儿谢了也结了小瓜长呀长呀,哇,胖奶奶种的瓜和胖奶奶一样,又大又圆,那是什么瓜?(西瓜)长呀长呀,嗨,瘦爷爷种的瓜和瘦爷爷一样,又细又长,那是什么瓜?(黄瓜)提问香瓜和黄瓜的生长过程中有什么是一样的?什么地方是不一样的?
三、瓜瓜蹲游戏
1.请男孩当黄瓜,女孩当西瓜,玩瓜瓜蹲游戏
2.男女生互换第二次游戏。