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文本内容:
学校每周工作安排第13周工作安排xx.
5.8-
5.14
一、周一校会升旗仪式;公布“三项竞赛”成绩;继续开展“小手拉大手、文明伴我行”文明礼仪主题教育实践活动(之三);本周活动内容及安排在家庭中,什么行为是文明的,什么行为是不文明的
二、班会进行文明礼仪主题教育实践活动
三、开展助残日活动xx年5月15日是第二十一次全国助残日,今年助残日主题是“改善残疾人民生保障残疾人权益”
四、周五上午第四节教职工会议
五、周六上午第二课堂活动第二十一次“全国助残日”宣传口号
1.改善残疾人民生保障残疾人权益
2.贯彻落实残疾人保障法,依法维护残疾人权益
3.让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵
4.发扬人道主义精神,发展残疾人事业
5.加快残疾人社会保障和服务体系建设
6.保障残疾人合法权益,共建文明和谐社会
7.自尊、自信、自强、自立
8.倡导助残风尚,构建和谐社会
9.扶残助残,有你有我
10.把温暖送进每一个残疾人家庭
11.平等参与共享
12.理解、尊重、关心、帮助残疾人对我国特殊教育发展趋势的判断——YJS
1、从慈善、福利走向权益保障并逐步制度化;
2、教育、培养愈来愈重视特殊需求;
3、从原来比较重视补偿教育进一步扩展到重视潜能开发;
4、从原来单纯的残障治疗和狭义的残障教育逐步走向鉴别评估、医疗、康复、教育、就业一体的新型培养和教育模式;
5、培养和教育模式的改变必将加快特殊教育向学前教育和中、高等教育发展的进程【扩展阅读篇】工作总结格式一般分为标题、主送机关、正文、署名四部分1标题一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同工作总结标题有单标题,也有双标题字迹要醒目单标题就是只有一个题目,如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》一般说,工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分,如“三季度工作总结”,省略了单位名称毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》,其标题不仅省略了总结的单位名称,也省略了时限双标题就是分正副标题正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西,副标题往往指明工作总结的内容、...。