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文本内容:
小学美术课《色彩的世界二》教案设计课前准备学生画纸,绘画工具教师,水粉画工具等教学过程
1.实验引入,揭示课题
(1)在一个大玻璃杯里倒入黄颜色的水,然后慢慢地加入蓝颜色水提问请问玻璃杯里水的颜色有什么变化?(颜色慢慢地由黄变绿直到变成蓝色)
(2)小结色彩的世界充满了无限的神奇!在今天这节课上,我们将进一步来学习色彩理性方面的知识,我们将认识色彩的三大要素色相、纯度(也称彩度、饱和度)、明度像刚才的实验中我们看到颜色在色性上慢慢地产生变化,称为色彩的渐变出示课题《色彩的世界
(二)》
2.排列游戏,理性分析
(1)将刚才两种颜色水的变化用色彩卡片排列出来(由黄色排到黄绿色、绿色、蓝绿色,再排到蓝色)
(2)将黑板上的其他色彩卡片按照颜色的渐变排列(由绿到粉绿到白色,由绿到黄绿到黄色),并作相关的色彩实验游戏学生观察、感受
(3)出示示范图片,让学生把眼睛眯成一条线来观察,感受色彩的明度变化
(4)小结
①色相在刚才的活动中我们看到了色彩在变化过程中呈现出了不同的相貌,这就是色彩的色相红橙黄绿青蓝紫就是七种不同的色相色相是色彩的最大特征
②纯度(彩度、饱和度)在活动中我们还看到色彩在渐变过程中其纯度也发生了变化色彩的纯度是指色彩的纯净程度,它表示颜色中所含有色彩成分的比例含有色彩成分的比例愈大,则色彩的纯度愈高,含有色彩成分的比例愈小,则色彩的纯度也愈低
③明度明度是指色彩的深浅、明暗程度各种有色物体由于它们的反射光量的区别而产生颜色的明暗强弱色彩的明度有两种情况一是同一色相不同明度二是各种颜色的不同明度色彩的色相、纯度和明度三特征是不可分割的,在色彩学上也称它们为色彩的三要素
3.深入生活,感受色彩渐变我们不仅要感激色彩为我们带来的视觉美,更要学会用心灵捕捉生活中的色彩色彩本身就是一种语言,有时不用具体的形象,美丽的色彩世界通过一年中四季的变化,它就可以告诉你它存在的意义
(1)提问在生活当中,哪些地方能看到渐变色彩?
(2)学生讨论,教师小结早上朝霞升起的时候能看到渐变色,晚上很多大型霓虹灯色彩是渐变的,天空是渐变的,海水是渐变的……刚才大家所说的都是生活中所观察到的渐变色彩实际上有一种绘画中也常用渐变色彩就是装饰画(提示讲解色彩知识包括色彩的明度、纯度、...。