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文本内容:
小班语言《春天的声音》教案一内容简介黑乎乎的夜晚,鼹鼠爸爸准备睡个好觉叮咚叮咚、咣当咣当、呼啦呼啦、哗啦哗啦、沙沙沙、滴答滴答各种各样的声音吵醒了鼹鼠爸爸,到底是谁发出的声音呢是门铃、窗户、风、溪水、草儿吗原来是春雨,滴答滴答这就是春天的声音!二主题分析故事通过讲述鼹鼠爸爸在一个春雨的夜晚,找寻各种声音的,让孩子感受了春雨中各种不同的事物发出的声音,将孩子的视野带入大自然三情节分析黑漆漆的夜晚,窗外一片静谧一个深墨绿的窗户,一瓶不知名的黄色小花,看到这样的画面,小读者的心顿时安宁下来鼹鼠爸爸胖胖的身躯,挤在一张窄小的床上,充满喜剧效果的画面,又抓住了小读者的视线叮咚叮咚、咣当咣当、呼啦呼啦、哗啦哗啦、沙沙沙有趣又多变的各种声音,调动了小读者所有的听觉细胞,也引发了大家和鼹鼠爸爸一样的好奇心在和鼹鼠爸爸一起找寻各种声音的过程中,小读者知道了大自然中各种事物能发出各种不同的声音最后和鼹鼠爸爸一起找到了原因,原来是春雨让不同的事物发出了美妙的声音,原来这就是春天的声音鼹鼠爸爸听着春雨声,慢慢睡着了相信小读者在这样的夜晚也会遐想联翩吧!四角色分析故事的开始与结束,鼹鼠爸爸小小的眼睛一直迷迷糊糊的,那是春日特有的慵懒的睡意;结束时是鼹鼠爸爸找到答案后,在春雨叮咚中心满意足的惬意鼹鼠爸爸在一路的倾听与寻找中,小小的眼睛却瞪得滚圆截然不同的神情、身影里,是鼹鼠爸爸在捕捉春天的声音五图画分析整个故事的画面运用了水彩晕染的表现手法,一如春雨中烟雨迷离、花影无踪的朦胧,让我们的心中、眼里充溢了美的感受无论是粉米色、粉蓝色、粉绿色的色彩,静态的美与各种声效的动态之美,似对弈、又似携手,将小读者带入了春天特有的韵味里图画中蕴藏的细节在图书的第2面和第22面,同样的窗口却给人不同的感受深墨绿的色彩、黄色的小花,将人带入春夜的安宁;一盏煤油灯,黄黄的光线也照亮了窗口,照亮了窗外的雨丝细细品味,春天的声音可以是宁静的,也同样是热闹的鼹鼠爸爸那副可爱的小眼镜,前后始终展现着各种姿态、却不在鼹鼠爸爸的鼻梁上,唯有当鼹鼠爸爸去寻找春天的声音时,才正儿八经地戴着眼镜小小眼镜,也传递着鼹鼠爸爸不同的状态。