还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园中班美术优质课教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计,下面是的幼儿园中班美术优质课教案,欢迎来参考!
一、活动目标1.通过谈话欣赏活动使幼儿自由想像、大胆绘画.培养幼儿初步的创新意识;2.引导幼儿选择适当的方法、颜色表现星空3.培养幼儿审美情趣,激发幼儿对艺术活动的兴趣重点与难点如何激发幼儿自由想像,大胆表现多彩的星空,培养幼儿表现想像中的星空及组织画面的能力
二、活动准备视频仪梵高的作品《星空》绘画工具、材料若干
三、活动过程1.对话交流师你见过美丽的夜空吧夜空中有什么师;你见过、你知道的星星是什么样的幼儿小组交流教师提出的问题幼儿有熊星、望远镜、飞机星、机器星2.欣赏教师与名家的作品
①首先欣赏梵高的《星空》请幼儿谈谈自己的感受教师重点引导幼儿欣赏画面中的形象,笔触及色彩
②欣赏教师的作品教师眼中的星空是五彩缤纷的,有菊花星、仙女星教师重点引导幼儿教师是如何表现星空的教师如何把想像的星空用画笔描绘出来3.创作与交流
①师引导幼儿相互交流想像中的星空分别是什么样的
②幼儿动手绘画,师有重点观察,辅导幼儿绘画4.作品评议面对幼儿的作品,师生共同欣赏评价活动结束活动评析此活动评析从内容选择、活动设计、教学过程,教师的教法与表现.教学效果五个方面进行首先,教师在选择内容方面能考虑幼儿年龄特点兴趣、经验和接受能力“星空”主题具有广泛性,挑战性,和前瞻性,内容能激发幼儿的内心感受.培养幼儿的想像力和创新精神第二,在活动设计方面教师考虑到了幼儿知识经验和生活经验准备,教具、学具的准备.同时还有教师自身的准备如略案,详案的准备,具体思路是观念树立一一信息收集一一资料准备一一教案设计第三,教学过程分为四个层次感觉一一智慧领悟,发现,想像一一表现一一创作教师通过谈话导入星空的话题,引起幼儿的兴趣,教师的问题是递进的你见过美丽的夜空吗夜空中都有什么你见过.知道的星星是什么样的呢,没见过的星星又是什么样的,幼儿回答的过程也是思维逐渐深入扩展的过程幼儿讨论星空中有星星,月亮、勺子星、房子星、大熊星、飞机星、桃子星等过程的第二块内容是欣赏教师与名家的作品,并...。