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幼儿园团队精神培养团队精神就像耀眼的火球吸引着人的注意力,在队伍建设中发挥着越来越重要的作用以下是的幼儿园团队精神怎么培养,欢迎阅读
一、激发幼儿兴趣,培养团队意识兴趣是推动幼儿探索和学习的一种最实际的内部动力,兴趣是最好的老师良好的学习兴趣使幼儿在一种轻松和娱乐的心境中完成任务教育学家乌申斯基也说“没有兴趣的强制性学习将会扼杀幼儿探求真理的欲望”那么,如何培养幼儿对合作的兴趣呢?就是要珍视孩子的好奇心,让幼儿感觉到与人合作是一件有趣的事,激发幼儿想尝试与人合作的欲望,帮助幼儿克服不良心理,大胆与幼儿交往合作通过文艺作品和身边的事例激发幼儿的兴趣,培养合作意识,从而使幼儿喜欢与同伴合作,对与同伴合作保持一种持续的兴趣,为进一步培养幼儿的合作能力奠定基础
二、培养幼儿要有爱心、友爱互助等良好品德培养幼儿的合作能力,首先要让幼儿有关心他人、团结同伴、互帮互助的良好品德部分独生子女由于父母的溺爱、娇惯,处处以我为中心、自私、跋扈、有较多任性攻击性行为还有的幼儿是受父母不良教育思想影响,如父母告诉幼儿别人打你你就打他,使幼儿在与人合作中处处逞强、霸道像这些孩子在合作中是不受欢迎的,是无法与人合作的所以我们老师和家长都要了解孩子的个性特点,及时沟通,发现孩子这方面存在的问题,就要及时采取恰当的教养方法,互相配合纠正幼儿的不良习惯教育幼儿在和小朋友相处时要关心他人、团结友爱、互帮互助,遇事与人商量幼儿只有具备了关心他人、宽容、友善、互帮互助等良好的品德,才能在与人合作时感到顺利和快乐,减少不必要的冲突
三、为幼儿创造合作的机会培养幼儿的团队精神,首先要为其团队精神的培养找到生根发芽的土壤,创造促其发展的环境,这是培养幼儿合作能力的重要条件现代社会独生子女较多,使得幼儿团队精神在家庭中得不到很好的锻炼和发展所以在我们早期教育中,为幼儿创造合作的机会就尤为重要了
四、让幼儿体会到与人合作的快乐幼儿在与小伙伴交往中逐渐学会合作后,在交往中感受到合作的愉快,会继续产生合作的需要,产生积极与人合作的态度教师要对这种快乐情绪加以积极的引导,对教育的成果进行巩固比如可以采取以下方法1成果展示法,如展示幼儿的合作画,让幼儿欣赏到合作后的成果,产生愉快的情绪2表扬法,表扬合作顺利的幼儿,让他们讲一讲是怎样做的,对他们好的合作方式给予...。