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文本内容:
幼儿园大班语言教案集锦幼儿园大班故事《醒来了》教案活动目标
1.激发幼儿对春天里小动物的喜爱与好奇以及热爱自然的情感,萌发幼儿对文学作品的兴趣
2.发展幼儿的思维能力、语言表达能力和动手操作能力
3.引导幼儿在理解故事内容的基础上,记住故事的主要情节,并了解几种常见动物与季节变化的关系活动准备
1.课件小鱼、青蛙、蜜蜂
2.课件声音燕子鸣叫
3.歌曲磁带《春天在哪里》重难点分析重点理解故事内容,记住故事的主要情节难点了解几种常见动物与季节变化的关系活动过程
一、导入听小燕子的叫声引出主题春天来了——小燕子飞回来了——还有哪些小动物也出来了——故事《醒来了》
二、展开
1.教师利用课件照片,讲述故事提问故事里都有哪些小动物?(引导幼儿练习用“有---有---还有---”这一句式)小动物是在什么季节醒来了?为什么在春天醒来了呢?
2.利用课件,引导幼儿了解动物与季节的关系
3.利用课件欣赏角色的对话,并引导幼儿学说小动物之间的对话(教师扮演小鱼、男小朋友扮演小青蛙、女小朋友扮演小蜜蜂)
4.扩散思维,讲述启发幼儿边思考边和同伴相互讨论春天还有哪些动物、植物也醒来了?它们又是怎样的?
三、结束春天是一个热闹的季节,因为小动物都出来了;春天是一个美丽的季节,因为五颜六色的花儿都开了还记得这首歌吗?(放音乐《春天在哪里》)让我们到外面再去看一看、找一找,春天,还发生了那些有趣的事,好吗?幼儿园大班绘本故事教案老鼠娶新娘活动目标
1.理解故事内容,知道故事含义,明白任何事务、人物都不是完美的,是有缺点的
2.喜欢自己的长处和别人的长处,承认自己的短处,学习取长补短
3.体验婚嫁带来的喜悦气氛和抬轿子游戏带来的乐趣活动准备
1.欢庆音乐一段
2.《老鼠娶新娘》系列图画
3.故事背景音乐一段
4.汉字卡片太阳------照;乌云------遮;风------吹;高墙------挡;老鼠--------打洞;猫-------抓;取长补短活动过程
1、导入1今天,我给大家带来了一段音乐,你来听听看在这段音乐里人们会在做些什么事?幼儿讨论(高兴的事、结婚)都是高兴的事情,今天老鼠村也发生了一件高兴的事情!2_出示图片花轿提问什么时候会坐轿子?今天老鼠美叮...。