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文本内容:
幼儿园大班语言活动教案鳄鱼哇尼绘本《鳄鱼哇尼》教学设计
一、内容简介城里有场生日聚会,鳄鱼哇尼就要迟到了真是越急越乱,在进城的路上,哇尼先生在混乱中冒险,麻烦接踵而来,好多无辜的动物都被意外地卷了进来每一页都包含了丰富的画面细节和有趣的动物形象,有些文字本身就是一个可爱的形象故事中,哇尼一路上不停地制造出荒唐的闹剧,小读者可以在这些滑稽的闹剧和温和的不幸事件中获得前所未有的快乐体验让人爱不释手的作品,紧张、欢乐的阅读一定会让孩子们乐翻天……
二、教学目标
1、通过听读、猜读等方式,培养学生的观察力、想象力,享受阅读的乐趣
2、学习绘本阅读的方法,激发学生的课外阅读兴趣
3、通过阅读绘本,初步懂得做事不可过于急躁,坚持到底就是胜利的道理
三、教学重点读懂故事的内容,学会在恰当的时候使用合适的象声词,增加语言表达的魅力,并在阅读中体悟做事不可过于急噪,坚持到底就是胜利的道理
四、活动设计
一、猜谜引入,唤起课堂学习兴趣
1、又到了我们看书的时间了,今天啊老师先给大家带来了一个谜语,哪个小朋友最厉害,能把答案猜出来教师口述这条鱼儿真奇怪,四条腿,大尖牙,还有一个大盔甲打一种动物
2、学生猜
3、对了,小朋友们真厉害,就是鳄鱼,今天我们就要来听一个有关鳄鱼的故事
二、介绍封面,激发阅读绘本的欲望
1、读封面教师出示封面这是一本书的封面,请小朋友们仔细看看,封面上有什么预设
①读主人公,读故事名这条嘴巴长长长长、腿短短短短的鳄鱼,名叫哇尼,跟它打个招呼吧!齐读书名
②读作者条你从作者中还读懂了什么
③猜故事内容看看封面上除了哇尼还有谁他们可能去干什么
2、读环衬
①我们一起打开蝴蝶页,也叫环衬这里藏着很多秘密呢,你发现了吗
②猜猜,他们到底要去干嘛呢你怎么知道
3、读扉页
①打开扉页,这里藏着一封信呢!师生共读
②他们要去哪儿呀
③什么叫满月生日年年有,满月一辈子可只有一次哦!
④你有没有去喝过满月酒如果你是哇尼,收到这样一封信,心情会怎么样
三、导读故事,进入全新的想象体验
1、故事就从这里开始了!读故事P1,哇尼非常得激动,他跑得可——快了你怎么知道他跑得可快了
①兔子的耳朵被哇尼跑步带起的风吹到一边了
②速度线你真会仔细读图,这么小的细节都被你看见了,这本绘本中有很多...。