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文本内容:
幼儿园小班美术教案《梅花》活动目标1.引导学生学习用吹画和笔点画的方法表现梅花树和梅花的基本特征2.引导儿童体验吹画的乐趣,培养儿童吹画的兴趣活动准备水彩颜料,毛笔、水彩纸、吸管、抹布、范例活动过程一.看范画引入1.教师小朋友们大家在上学期都学会了画树,我们今天也是来画树,但是这一次我们的画法却完全不一样,让我们一起来看看吧!2.出示范画你们看看这是老师画的一棵树,你们能告诉老师这是什么树吗?我们再近距离的看一看这幅画,它有褐色的树干,还有许多的树枝,树枝上还开满了美丽的红色的花,它是什么树呢?(学生自由讨论)2.哪位学生知道老师的这画是用什么画的呀?(学生随意说说)小朋友说了不同的方法,老师到底是用哪种方法把这棵梅花树画出来的呢?你们想不想知道啊?(想)那老师就给大家演示一下,所以你们看的时候可要仔细点啊,过会要告诉我们你看到老师是用什么画出这梅花树的好吗?(好)三.引导学生学习吹画的方法1.小朋友你们看明白了吗?这梅花树老师是怎么画出来的呢?(是用吹的,然后点的)小朋友的小眼睛都看得很仔细都看明白了,都看清楚了2.这种画画的方法我们叫它“吹画”,我们来再看一次老师是怎么画出这梅花树的(再次演示吹的过程)教师讲述吹画梅花的树干和树枝的方法先用毛笔蘸上颜料,点一点在纸的下半部分的适当位置,用吸管对着颜料往前吹,我们可以改变吹的方向,可以向左吹或是向右吹,慢慢吹出树枝的形状,注意不能吹到桌子上去吹好树枝后稍等一会,等颜料干后在树枝的适当位置点画梅花这样我的梅花树就完成了这下你们都明白了吧!3.原来老师的梅花树就吹了几口气就完成了,你们觉得简单吗?好玩吗?4.今天老师也为我们小朋友准备了材料,想让你们也试着吹棵梅花树好不好?(好)四.交待要求,学生操作,教师指导1.在吹画前老师要提几点要求要求
1.画的时候要注意不能用手去碰树干的颜料,用手压住纸用吸管吹就行了(没有吸管也可直接用嘴吹)吹的时候要鼓足气,嘴唇承鱼嘴型2.我们把树干树枝吹好后要等一下等颜料稍稍干了以后再用毛笔蘸上红色的颜料来点画梅花,注意不要点在树枝上,而要点在树枝的旁边要多点些梅花3.要注意画面干净、整洁,点画后要在抹布上把手擦干净2.下面请学生在画纸上练习吹画梅花树3.学生操作时,教师重点帮助把握吹树枝的方法...。