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文本内容:
幼儿园绘画教案我的好朋友我们一起来画画好朋友吧,你的好朋友可以是男孩子,也可以是女孩子以下内容是品才网.为您精心的幼儿园绘画教案我的好朋友,欢迎参考!活动目标
1.初步掌握画人的简单方法,表现人的基本特征
2.说说画画自己的好朋友,感受有好朋友真好活动准备
1.小朋友美工用书
2.示范画
3.音乐活动过程
一、听音乐《找朋友》引入课题
1.小朋友你们看谁做了我的好朋友?请一位男孩子一位女孩子
2.他们有什么地方不一样?a头发b服装
3.请你找一个好朋友抱一抱,拉拉手教师小结原来男孩子是短发,穿裤子的,女孩子是长发,有穿裤子,也有穿裙子的
二、示范讲解好朋友
1.今天老师也请了一个好朋友,你们猜猜会事谁呢?
2.老师把她变出来示范画圆圆的脑袋,大大的眼睛,弯弯的眉毛,笑哈哈的嘴巴,图图的耳朵,长长的头发,方方的身体,三角形的裙子,可爱的小手,跳着舞儿的小脚你们说是谁呀?
3.你们觉得她穿上什么颜色的衣服会更漂亮呢?咕噜咕噜变变变,变出来!(出示有颜色的女孩子)
4.还有一位好朋友也等不及了,请我们小朋友伸出右手的食指,与老师一起来变,圆圆的脑袋,大大的眼睛,弯弯的眉毛,笑哈哈的嘴巴,图图的耳朵,短短的头发,方方的身体,可爱的小手,长长的小脚你们猜猜是谁呀?
5.咕噜咕噜变变变,变出来!(出示有颜色的男孩子)帅气的男孩子
三、幼儿学画
1.我们一起来画画好朋友吧,你的好朋友可以是男孩子,也可以是女孩子
2.教师讲解作画要求,请孩子们用咖啡色的勾线,挑选漂亮的颜色的来涂色3教师巡回指导,及时表扬画的好的孩子
四、作品介绍,请个别幼儿自己介绍,说说自己的好朋友
五、听音乐《找朋友》请孩子找好朋友做游戏,结束目标
1、在老师的指导下,能尝试运用多种手段在纸盘上大胆地制作,表演自己的好朋友
2、活动中遇到困难会主动请求老师或同伴帮助准备
1、圆形、徒圆形若干,数量等于幼儿人数
2、制作的工具和辅助材料水彩笔、绒线、纸及一些废旧材料
3、活动室内展示老师制作的纸盘,共幼儿欣赏过程
1、引导幼儿说说、看看桌子、柜子上又那些材料?
2、组织幼儿讨论怎样用纸盘来表演自己的好朋友,可以选用那些材料?
3、幼儿制作,老师巡回指导启发幼儿运用多种表演手法,如用纸、绒线粘贴头发,用彩笔在纸盘上画武官鼓励...。