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文本内容:
幼儿园语言教案梦姐姐的花篮活动目标
1、感受散文优美的语言和意境,激发幼儿对作品的喜爱之情
2、理解内容,学说散文中的段落并尝试仿编活动准备欣赏画面,背景音乐,小花篮一个、内有各种颜色的纸花活动过程
一、讲讲猜猜,引入活动
1、出示三个字——“梦姐姐”这几个字小朋友认识吗猜一猜梦姐姐是做什么的
2、出示两个字——“花篮”这两个字认识吗请连起来读一读梦姐姐和花篮会有什么关系呢梦姐姐让谁做梦,又梦见了什么呢让我们一起来听一听散文《梦姐姐的花篮》
二、完整听赏梦姐姐用什么方法让小动物们做了不同颜色的梦梦姐姐分别把什么颜色的花给了不同的小动物小动物们都梦到了什么
三、分段听赏并复述
1、小黄鸡金黄色的梦1小黄鸡在哪里睡觉为什么小黄鸡会睡得很香甜出示图片加以证实2梦姐姐是怎样来的她撒下了什么颜色的花给小黄鸡小黄鸡做了什么颜色的梦梦见了什么3再说一遍小黄鸡的梦,幼儿轻轻地跟着教师一起说
2、小青蛙绿色梦1先看图后复述小青蛙在哪里睡觉为什么梦姐姐给了小青蛙绿色的花它梦见了什么2跟着教师一起学着说说
3、红颏鸟红色梦红颏鸟是怎么睡觉的它梦见了什么谁能看着图片试着说一说
四、完整复述并感受
1、你们最喜欢谁的梦说说各自的原因
2、体会三个小动物做了不同的梦,但都在梦里遇见了自己的最爱,它们的梦都很美
3、教师和幼儿一起复述散文“我们一起来做一做小动物们的美梦好吗
五、仿编作品教师扮作梦姐姐,请幼儿从花篮里取出自己最喜欢的颜色的花瓣,讲述各自的梦境幼儿讲述句式梦姐姐在我身边撒下了一朵花,于是我就……幼儿讲述举例幼儿梦姐姐在我身边撒下了一朵红花,于是我就梦见了火红的太阳,我穿着火红的连衣裙在火红的花丛中跳舞教师是啊,穿着火红的连衣裙在红红的花丛中“翩翩起舞”,多美啊!附故事梦姐姐的花篮在一片深绿色的树林里,住着美丽的梦姐姐梦姐姐长着一对会飞翔的翅膀,胳膊上总是挽着一只轻巧的花篮,花篮里装满了五颜六色的花朵白天,梦姐姐是很少露面的可是每天夜晚,梦姐姐都会提着花篮从林中轻轻飞出来小黄鸡正靠在妈妈身边香甜地睡觉梦姐姐飞过来,在它身边撒下了一朵黄色的花于是,小黄鸡就做了一个金黄色的梦它梦见金黄色的太阳,金黄色的田野,田...。