文本内容:
幼儿园语言活动教案我的好朋友导语为了激发幼儿与同伴友好相处的情感下面fla为您收集了一份优质教案,希望对您有帮助!活动背景随着主题活动“我喜欢”的主题开始,在最近我们班的小朋友的交往不是很广泛,只仅限于个别要好的小朋友进行来往,因此预设这次活动,通过好朋友这首歌,让幼儿了解歌曲的内容,感受愉快的旋律节奏并且知道好朋友要互相帮助,激发幼儿与同伴互相帮助,团结友爱的情感活动目标通过观看图片,了解歌曲内容,愿意有感情的学唱歌曲观察重点熟悉歌曲节奏,体验愉快的情绪活动流程导入——欣赏讨论——欣赏歌曲——尝试表现活动准备
1、日常活动中,幼儿有互相帮助做好事的经验
2、幻灯片、歌曲录音活动过程
一、导入
1、今天你和好朋友在一起做了什么游戏
2、你喜欢你的好朋友吗为什么
二、欣赏讨论
1、你觉得他们是好朋友吗
2、你从哪里看出来他们是好朋友
3、他们在干什么小结好朋友之间要互相帮助,你帮我来梳梳头,我帮你来梳梳头
4、你和好朋友会怎样互相帮忙指导幼儿自由讨论,请幼儿和他好朋友分别说说在一起是怎样互相帮助的
5、让我们一起听听歌曲的好朋友是怎样互相帮助的
6、教师有表情的演唱歌曲
7、你听到歌曲中的小朋友是怎样互相帮忙的
8、请幼儿跟着音乐一边做动作一边轻声跟唱歌曲三.尝试表现老师把这件事编成一首歌,我们一起来唱一唱好吗
1、请你们找个好朋友边做动作边有表情的演唱
2、幼儿之间再换一个好朋友一起有表情的演唱。