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文本内容:
幼儿托班美术活动教案活动目标
1、初步了解饼干的外形
2、学习粘贴,发展幼儿动手操作的能力
3、体验成功的快乐活动准备
1、圆形、三角形、正方形、长方形饼干若干
2、供幼儿操作的材料;擦手的毛巾八条
3、视频展台
4、小狗木偶活动过程
1、幼儿参观各种形状的饼干,请他们说一说饼干的形状教师小结饼干的外形特征
2、教师简单讲述饼干的制作过程幼儿品尝饼干说一说饼干的味道
3、出示小狗木偶,闻一闻说“我聞到了香香的饼干,我的肚子饿了,想吃饼干”让幼儿想办法
4、教师出示操作材料,在视频展台上展示,并示范粘贴过程(圆形、三角形、正方形、长方形各粘贴一张)
5、幼儿操作,要求每一种形状都粘贴到盒子里教师巡回指导
6、将幼儿的作品在展台上展示
7、幼儿把“饼干”送给小狗活动目标
1.感受美术活动的乐趣
2.了解鼻子的用途活动准备没有鼻子的脸谱画纸,一束花,四盘醋,橡皮泥活动过程
1、引入课题魔术变变变变出鲜花,引出鼻子
2、通过让幼儿闻花、醋来介绍鼻子的用途,即鼻子可以闻气味
3、学习儿歌《小鼻子》,进一步了解鼻子的作用小鼻子小鼻子,小鼻子,东闻闻,西闻闻,香香的东西在哪里
4、拿出教具脸谱,示范用橡皮泥给脸谱贴鼻子强调鼻子的位置
5、分发脸谱及橡皮泥,让孩子自己操作,为脸谱贴鼻子形状不限
一、活动目标
1、学习用食指蘸颜料在弧线上点画
2、在创作的过程中,体验成功的喜悦
3、对色彩、绘画产生初步的兴趣
二、活动准备
1、人手一盒六色印泥,一小块抹布
2、每位幼儿一张有妈妈头像的A4白纸,上面有弧线一条
三、活动过程
1、组织幼儿讨论,引出活动内容课前串项链(出示项链)师小朋友,这是什么呀?幼项链师原来这是你们做的项链,这串项链是谁做的都有什么颜色的?幼黄色、红色、绿色......师你们看她串的项链真好看,一个接着一个串师这又是谁串的项链?幼师今天我带来了一位妈妈,这位妈妈的胸前没有一条项链今天就请用我们的小手送一条项链给妈妈
2、示范师(出示六色印泥)小朋友,这是我为你们准备的印泥这里的颜色是五颜六色的,就和你们做的项链一样有很多颜色,所以叫“五颜六色”
(1)手蘸颜料示范点画“珍珠”,要求点画后立即抬起,换颜色时要先将手上...。