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文本内容:
春天来了小班美术教案春天气候和树木、花草的变化,初步了解春天的基本特征,感受春天的美下面是春天来了小班美术教案活动目标
1、引导幼儿在欣赏和理解诗歌《春天来了》的基础上,用鲜艳的色彩描画春天
2、培养幼儿形象记忆和想象能力
3、引导幼儿注意画面整洁,合理布局活动准备范画美丽的春天油画棒人手一盒画纸人手一张活动过程
一、引导幼儿寻找春天,导入活动,引起幼儿活动的兴趣
1、你们进行过春游吗在外面看到了春天的哪些景象呢请小朋友来说说教师小结教师结合孩子回答的内容进行小结
2、春天到了,你们喜欢春天吗你觉得春天在哪里呢春天来了都有什么变化呢我们一起来听听诗歌《春天来了》感受春天来了都有哪些变化教师有感情的朗读诗歌春天来了,小河的冰怎么了柳树怎么了还发生了什么变化教师小结春天来了,小河里的冰融化了,柳树发芽了,桃花盛开了,燕子飞来了,小草发芽了,春雨淅沥沥,春雷轰隆隆,到处都是生机勃勃景色,真美啊!今天老师把美丽的春天画下来了,我们一起来看看
二、出示范画,引导幼儿观察
1、这就是美丽的春天都有什么呢教师小结有很多的蝴蝶,有花儿,燕子飞来了,绿绿的小草,柳树发芽了,还有小朋友在快乐的玩耍,捕蝴蝶
2、春天真美啊,花儿开放了,小草儿也变绿了!你们想不想也和老师一起把美丽的春天画下来呢
三、交代绘画要求
1、你们都喜欢美丽的春天,那现在请小朋友把诗歌里的春天都画下来把!燕子的翅膀和尾巴是黑色的羽毛,涂色时孩子们需要注意燕子的尾巴像剪刀,小朋友捕蝴蝶的网可以先画竹竿然后画上三角形的网
2、要求幼儿根据春天的特征作画鼓励幼儿大胆下笔,表现春天的特征
四、幼儿作画,教师巡回指导
1、重点指导幼儿绘画的位置、作画的布局,颜色提醒幼儿注意画面的整洁
2、鼓励幼儿把小朋友画大一点,构图丰富
五、总结评价幼儿作品,引导幼儿从整体上欣赏,分享共同创作后的喜悦请幼儿介绍的自己画的美丽春天重点引导孩子们学会欣赏同伴的作品
六、活动结束请小朋友把自己的油画棒和画收起来活动延伸老师会把小朋友画的美丽的春天作品展示在墙群上,请小朋友离园、来园的时候给自己的爸爸妈妈说说自己画的美丽的春天活动目标1.尝试用不同的材料与方法表现春天的植物2.体验多种材料与方法绘画的乐趣,认真...。