还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
有关幼儿教育的故事从古至今,幼儿教育就十分重要,下面就是为您收集的幼儿教育的故事的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!带着童年的绿色梦想和对未来生活的憧憬,我走进了东师的校门,成了幼师班的一份子,经过三年的学习和锻炼,终于踏进了“幼儿园”这片圣土,成了幼教战线上的一名新兵天真烂漫的孩子们给我带来了莫大的欣喜和安慰,于是,属于我和孩子的故事也就多了起来趣事一出去看看实习时,空有一肚子“墨水”却只会“纸上谈兵”这是一节数数课,我根据教学大纲冥思苦想,设计了一篇教案,认为满意至极时才开始试讲那时还是阳春五月,外面扑鼻子而来的鲜花香味令我想到用鲜花做教具来让他们数数于是,我画了许多盛开的鲜花讲到我该拿出教具的时候,我说“你们看,外面的鲜花正开的旺盛呢......”我一边说一边去拿教具,忽然,我听到身后叽叽喳喳的说话声、你推我挤的声音,赶快回头,咦!我的孩子怎么都到外面去了急忙放下教具追上他们,却看到他们围着那些花打转,他们正在那儿赞叹着花的鲜美,讨论着牡丹漂亮还是玫瑰漂亮,看着他们那最本真的笑容,听着他们那悦耳的笑声,我的心里也被幸福填满了于是,这节课在他们的搅和下,由一节数数课变成了一节自然课趣事二老师,我也睡着了现在,经过一段时间和孩子的相处,我也渐渐的感染了幼儿的天真和直率又到孩子们的午睡时间了,孩子们悄悄地走进了睡眠室上床睡觉,过了五分钟,睡眠室里静了下来我四处转转看看,有没有异常的孩子忽然,我发现童童正在捂着眼睛从指缝里偷偷地瞧我呢!我童心大发,同时又想看看有哪些小朋友入睡最快,于是就说“睡着的小朋友请举手”我以为没几个举手的,但结果却使我大吃一惊,许多小朋友在我的诱导下举起了手,我在那儿偷笑着,但还是表扬了他们“举手的小朋友真棒,午睡表现最好了”在心里想起床之后一定要和他们讨论讨论,睡着的人到底还能不能听到说话声童童听到我的表扬后,迅速闭上了眼睛,又把小手放进了被窝,小声在那说“老师,我也睡着了”趣事三小小魔术家昊昊是我们班的一个小男孩,热情、直率今天早上,我早早地来到了幼儿园迎接我班小天使的到来桌子上是我给他们准备的图书小朋友们基本上都来了,我在那儿数着,昊昊突然站了起来,说“老师,我会变魔术”他的话引起了我的兴趣,因为我也是一个魔术迷呢!我赶紧...。