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文本内容:
狮子笼小班美术教案
一、活动目标
1.学习用横线、竖线画出笼子的特征重点学习竖线
2.体验用棉签作画的乐趣
二、活动准备颜料若干、画有狮子的纸人手一份、欢快的音乐、抹布
三、活动过程一创设情境话题导入
1.设置电话铃声“叮铃铃叮铃铃……”师作接电话状------请小朋友安静让老师接一个电话.------喂你好请问你是谁------是动物园的管理员叔叔呀发生什么事了动物园里的狮子跑出来啦!想请丫丫班的小朋友帮忙.恩好的!
2.告知幼儿“电话”内容请幼儿想办法帮忙------动物园里发生什么事啦狮子跑出来了------狮子跑出来要吃人很危险小朋友什么好办法吗用笼子装起来送到动物园里去二教师示范提出要求
1.教师示范1------呀!老师发现了一只大狮子老师来画一个笼子把狮子关起来2出示棉签------这是棉签宝宝先帮棉签宝宝穿上漂亮的衣服然后就开始画笼子了3------先画一个平的铁条从左往右慢慢地画再在铁条的左边画一个竖的铁条从上往下慢慢地画去右边再画一个竖的铁条然后我们要怎么画呀画一个平的铁条连起来4故意出错幼儿自己观察发现------笼子的铁条要密密的不然狮子还会跑出来吓人的示范正确画法------这样子行不行呀哪里不行为什么呢出示几种错误画法如笼子太稀铁条上部没有连接好下部没有连接好上下两处都没连接好------对笼子的铁条没有粘牢狮子就会跑出来所以一定要粘的很牢!
2.提出要求------老师帮你们准备了很多颜色你可以选择自己喜欢的颜色画笼子把狮子关起来画好后就送到动物园里来三幼儿作画老师巡回指导
1.笼子的线条要密不能太稀疏
2.笼子线条接缝处要密合四讲评
1.引导幼儿观察从笼子的稀疏、接缝密合度进行评价------让我们来看一看哪些狮子不会再跑出来了为什么呀
2.提出问题在音乐声中结束活动------狮子全部被抓起来了管理员叔叔让我谢谢你们你们开心不开心也开心那让我们一起来跳个舞吧!。