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文本内容:
艺术领域美术绘画教案绘画是幼儿美术教育中最主要的活动内容之一特意为大家提供了艺术领域美术绘画教案,希望你能喜欢“中国红”是中国人的魂,尚红习俗的演变,记载着中国人的心路历程,经过世代承启、沉淀、深化和扬弃,传统精髓逐渐嬗变为中国文化的底色,弥漫着浓得化不开的积极入世情结,象征着热忱、奋进、团结的民族品格通过这次集体活动,让孩子感受“中国红”,了解传统民间艺术,并动手制作红色饰品打扮周围环境,表达自己喜庆快乐的情感【活动目标】
1、在看看、讲讲以红色为寓意的“喜庆、吉祥”事物过程中,感受中国红明快艳丽的色调,倾听同伴的表达并大胆表达自己的感受,
2、尝试制作各类红色的民间装饰品,提高幼儿对民间艺术的兴趣【活动准备】
1、师生共同收集红色的吉祥物,如红包、中国结、窗花等
2、多媒体课件“中国红”
3、传统乐曲“恭喜恭喜”和录音机
4、剪刀、胶水、红纸、彩笔、打印好的福字若干【活动过程】
一、欣赏传统乐曲“恭喜恭喜”,体验乐曲中“喜庆、热闹、红火”的情感
1、欣赏传统乐曲“恭喜恭喜”,请幼儿谈谈自己的感受提问“这首乐曲给你们的感受是怎样的”喜庆、热闹、红火
2、出示四种颜色“红、蓝、紫、绿”,选出一种和乐曲给你的感受相同的颜色
3、红色象征喜庆、热烈、吉祥,世界上再没有哪个国家会像我们中国人那样喜欢红色了最近我们小朋友也收集了一些红色的物品,今天请他们来介绍一下红包、福字提问你收集的红色的东西是什么是用来干什么的老师要对这些东西充分地了解,对孩子回答中有价值的东西提升一下,可以再问问为什么喜欢,如这样东西我也很喜欢,为什么师生的呼应
二、欣赏课件,感受“喜庆、吉祥”的寓意,体验中国红明快的色彩
1、今天我们再来看一看、找一找、猜一猜,还有哪些中国特有的红色物品中国结、剪纸、灯笼、鞭炮、国旗提问你看到了什么我们会在什么时候用到都是什么颜色的看见了这些心里有什么感受有些什么意义呢
2、你们知道吗外国人啊可没有我们中国人的这些红色的物品,所以他们对这些东西特别感兴趣,他们来到我们中国总是会到小商品、城隍庙去买一些带回去,在那里他们还跷起大拇指GOOD、GOOD连声说好,你们猜猜看他们会带哪一样红色物品回去互动教师小结在中国红色代表“喜庆,吉祥”过年,过节的时候,人们...。