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XX小学教师资格证教育知识与能力考试题型
一、单选题
1.马克思认同的教育起源论是A.神话起源论B.生物起源论C.劳动起源论D.心理起源论【答案】C【解析】关于教育的起源,神话起源说认为教育是由神创造的,马克思是无神论者,所以A错;生物起源说认为教育起源于动物界的生存本能;心理起源说认为教育起源于儿童对成年人的无意识模仿;劳动起源说认为教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一劳动起源说意识到了社会劳动对教育的作用,并且是社会和人的辩证统一,所以应选C
2.在我国,最早使用“教育”一词的是A.孔子B.孟子C.荀子D.老子【答案】B【解析】孟子是最早使用教育一词的人,最早见于《孟子·尽心上》
3.我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是A.德育B.劳动技术教育C.体育D.智育【答案】A【解析】德育在全面发展教育中起保证方向和保持动力的作用
4.就儿童发展的整体而青,生理成熟是先于心理成熟的十几岁的孩子就其身体发育来看.已经很接近成人的水平了,而其心理的成熟程度,却要比成人低得多这表明个体身心发展具有A.不平衡性B.顺序性C.个体差异性D.互补性【答案】A【解析】个体身心发展的不平衡性体现在两个方面,一是身心发展的同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段是不平衡的;二是身心发展的不同方面的发展速度不平衡
5.个体在解决问题的过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯一正确的解答的认知方式称为A.场独立型B.场依存型C.辐合型D.发散型【答案】C【解析】辐合型认知方式是指个体在解决问题过程中常表现出辐合思维的特征,表现为搜集和综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到最适当的唯一正确的解答
6.心理学家汉密尔顿最先做了注意品质的实验,他在地上撒了一把石子儿,发现人们很难在一瞬间同时看到六颗以上的石子儿这反映的是品质A.注意的范围B.注意的转移C.注意的分配D.注意的稳定【答案】A【解析】注意的范围指瞬间被人的意识所把握的客体的数目人们只能注意到六颗以内的石子儿,这是客体的数目,所以选A
7.孔子曰“视其所以,观其所由,察其所安”这句话体现了哪条德育原则...。