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xx年幼儿教育心理学选择题
1.儿童形成亲社会行为的主要影响因素是A.社会文化B.电视C.家庭D.幼儿园
2.人们在谈论现在的孩子比过去的聪明,这说明儿童心理特征的A.延续性B.多变性C.稳定性D.可变性
3.有个孩子听到妈妈说“你是好孩子”他说“不,我是坏孩子”这说明这个孩子处于A.关键期B.敏感期C.最佳期D.危机期
4.关于幼儿视觉发展的表述,下列说法正确的是A.突然把手放在孩子眼前,若无眨眼反射,是正常表现B.“代偿头位”表示两眼可能是弱眼C.孩子有畏光表现,在阳光下常把一只眼闭上,可能为青光眼D.斜视,多是视力功能不好
5.当教室中一片喧哗声时,教师突然放低声音或停止说话,会引起幼儿的注意,这是A.刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意B.与幼儿的需要关系密切的刺激物,引起幼儿的无意注意C.在成人的组织和引导下,引起幼儿的有意注意D.利用活动引起幼儿的有意注意
6.注意的两个主要特点是A.指向性和集中性B.鲜明性和选择性C.清晰性和指向性D.清晰性和集中性
7.“一目十行”、“眼观六路,耳听八方”指的是注意的A.广度B.稳定性C.选择D.集中
8.在不理解的情况下,幼儿也能熟练地背诵古诗,这是A.意义记忆B.理解记忆C.机械记忆D.逻辑记忆
9.儿童最初的创造想象是A.无意的自由联想B.随意的自由联想C.愿望性想象D.情境性想象
10.儿童开始能够按照物体某些比较稳定的主要特征进行概括,说明儿童已出现了A.直观的概括B.语词的概括C.表象的概括D.动作的概括参考答案
1.D【解析】幼儿园是影响幼儿的小环境,对幼儿的行为产生直接的影响
2.D【解析】由于社会和教育条件在儿童身上所起的作用不尽相同,因而在儿童心理发展的过程和速度上体现出可变性
3.D【解析】儿童心理发展常出现对成人的反抗行为,说明儿童处于危机期
4.D【解析】到孩子长到6~9周时,你把一个东西迅速移到他眼前,他会眨眼,若无眨眼反应可以怀疑是眼盲斜视患者采用歪头、侧脸、抬高下巴等特殊的头位来补偿,医学上称“代偿头位”弱视的主要特点是畏光,如果孩子在较强的灯光下或阳光下不敢睁眼睛可能两眼都是弱视,如果闭一只眼而微睁另一只眼睛,而闭的这只眼可能...。