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xx年教师资格《中学教育知识与能力》押题试卷第1页单项选择题1-10第2页单项选择题11-21第3页辨析题22-25;简答题26-29;材料分析题30-31本大题共21小题每小题2分,共42分
1、人们根据任务把注意从一个对象转移到另一个对象上,称为A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移
2、听手表走动的嘀嗒声,时而有时而无,这主要是由于A.注意的起伏B.注意的范围C.注意的分配D.注意的稳定性
3、“于越夷貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也”这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响A.遗传B.身体素质C.教育D.个体的主观能动性
4、一题多解属于A.聚合思维B.直觉思维C.分析思维D.发散思维
5、人们常说“教育有法,而教无定法”,这反映教师劳动具有的特点A.连续性B.创造性C.长期性D.示范性
6、以下的理论,哪一项是维纳提出的.A.成就动机归因理论B.自我效能感理论C.成就动机理论D.需要层次理论
7、提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是A.培根B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.赞可夫
8、看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是A.强化B.惩罚C.逃避条件作用D.消退
9、勤奋和懒惰属于下列哪种特性A.气质B.性格C.能力D.兴趣
10、学校教育需要按照特定的教学目标来最有效地组织教学,其中起关键作用的是A.学生B.教师C.教学内容D.教学媒体。