还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
XX年教师资格证《幼儿教育心理学》模拟训练题及答案
一、单项选择题本大题共20小题每小题2分,共40分
1.布卢姆把认知学习从低到高依次排列为A.认知、领会、分析、综合、运用、评价B.认知、领会、运用、分析、综合、评价C.领会、认知、分析、运用、综合、评价D.领会、认知、分析、综合、运用、评价
2.下列哪种说法,是符合奥苏伯尔观点的A.接受学习导致机械学习,发现学习导致意义学习B.接受学习导致意义学习,发现学习导致机械学习C.接受学习与发现学习都导致意义学习D.接受学习与发现学习都可能是有意义的,也可能是机械的3心理学上是用哪个术语来说明儿童学习某种知识或行为比较容易,心理某方面发展最为迅速的时期的A.发展快速期B.发展高峰期C.发展敏感期D.发展潜力期
4.游戏的心理结构包括哪两种成分A.认知与情感B.认知与行为C.情感与意志D.意志与行为
5.根据游戏规则的内隐或外显,可把游戏分为哪两大类A.创造性游戏与规则性游戏B.智力游戏与非智力游戏C.无意游戏与有意游戏D.角色游戏与音乐游戏
6.游戏准备包括哪四个方面A.游戏时间、游戏地点、游戏材料与经验准备B.教师、小朋友、游戏材料与游戏场所C.游戏主题、游戏材料、游戏场所与心理准备D.游戏内容、游戏材料、游戏时间与游戏地点
7.蒙台梭利认为,动作教育主要训练幼儿的A.跳的动作、跑的动作与抓握动作B.坐的动作、走的动作与跑的动作C.基本动作、大肌肉动作与小肌肉动作D.走的动作、抓握动作与书写动作
8.一个概念可以从哪四个方面进行分析A.概念内涵、概念外延、概念内容与概念形式B.概念名称、概念因素、概念表述与概念本质C.概念内容、概念形式、概念事例与概念特性D.概念名称、概念例证、概念属性与概念定义
9.关于概念的结构,目前心理学中主要有哪两种理论A.分析说与综合说B.模板说与分析说C.特征说与原型说D.演绎说与归纳说
10.柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论,其中三水平是指A.前习俗水平、习俗水平与后习俗水平B.模仿水平、应用水平与创新水平C.前道德水平、道德水平与后道德水平D.他律水平、中间水平与自律水平
11.幼儿道德情感发展三个时期依次为A.他律性时期、...。