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文本内容:
教师资格《中学教育知识与能力》考试模拟试卷
一、单项选择题
1.《爱弥儿》的著者是A.康德B.裴斯泰洛齐C.卢梭D.洛克【答案】C解析略
2.教育的双重文化属性表现在A.教育对生产力的促进作用B.教育再生产劳动力C.文化体系D.教育为文化本体【答案】D解析从广义上说,教育是文化的一部分,但教育又是一种非常特殊的文化,因为教育既是文化的构成体,又是文化的传递、深化与提升的手段这就是教育的双重文化属性
3.我国实行的第一个现代学制是A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.壬子癸丑学制【答案】B解析壬寅学制是我国颁布的第一个现代学制,但没有实行;癸卯学制是我国实行的第一个现代学制
4.是指实际工作者如教师基于解决实际问题的需要,与专家、学者及本单位的成员共同合作,将实际问题作为研究的主题进行系统的研究,以及解决实际问题的一种研究方法A.叙事研究法B.实验研究法C.行动研究法D.质的研究法【答案】C解析题干描述的是行动研究法的概念
5.校园文化属于A.显性课程B.隐性课程C.国家课程D.地方课程【答案】B解析隐性课程亦称潜在课程、自发课程,是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程,一般来说,隐性课程包括以下几个方面第一,学校的物质环境;第二,学校班级中长期形成的制度与非制度文化;第三,学校中的人际关系
6.在高年级运用得比较多的教学方法是A.讲授法B.讨论法C.发现法D.读书指导法【答案】B解析运用讨论法需要学生具备一定的基础知识、一定的理解能力和独立思考能力,因此,讨论法在高年级运用得比较多
7.把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同的教材在一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式是A.分组教学B.复式教学C.个别教学D.特朗普制【答案】B解析题干描述的是复式教学的概念
8.提高教学质量的关键是A.备课B.上课C.课外辅导D.课外活动【答案】B解析上课是整个教学工作的中心环节,是教师教和学生学的最直接的体现,是提高教学质量的关键
9.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行顺序是A.以知为开端,知、情、意、行依次进行B.以情为开端,情、知、意、行依次进行...。