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老师的一句话教育随笔老师的一句话“老师,我最天晚上记英语单词了,我记了一宿,妈妈说我疯了”早晨一进办公室,我班的李超同学就来向我报告,心情很激动的样子“真的吗?”我有点不相信,“怎么学的?”“老师,我看书时,看着看着睡着了,然后我又醒了,反正心里不踏实,好像有事似的,真的,老师”我还是有点不相信,笑着说“那我给你听写一下,看看你一宿学了多少”“好的,老师”结果,他的听写还真让我有点吃惊,他竟然把我们刚学的第四单元的单词基本写对了“你真棒!”我高兴的抚着他的头说,“以后还要更加努力啊,不能只是三分钟的热度!但是你们正是长身体的时候,要睡好觉才行只要课上认真听讲,课下多挤点时间复习就可以了”“Yes,Madam我一定继续努力”他也高兴的做了个鬼脸,跑出去了看着李超跑去的背影,我想起了两个月前他刚入学的情景,黑黢黢的小脸,个子不算很高,眼睛滴溜溜乱转,一看便知肯定不是个省油的灯,果然,成绩单上的他英语还不及格,最令人头疼的是,在课上,他一点也管不住自己,说话捣乱,影响别人,课下更是活跃,不几天,班干部就来给他告状了根据以往的经验,对这样的孩子要软硬兼施,让他心服口服,才能彻底让他改变,我把他在小学的表现和家庭情况通过和一些同学了解后掌握于心他在小学时就是办公室的常客,家长忙于打工挣钱,没空管他,老师拿他也没办法几天后,我把他找到办公室,上来就一阵暴风骤雨,噼里啪啦的把他最近的表现和同学们的反映,一并数落给他,我细心观察他,他果真像没事人一样,一点悔改的意思都没有于是我缓和语气,和他聊起家常,发现他对篮球格外感兴趣,我说“老师还真是个球盲,我早就想了解更多的篮球知识了,你能给我讲讲吗?”他滔滔不绝的讲起来,一点也不含糊,讲到兴奋处,竟手舞足蹈,连办公室的同事也禁不住伸过脑袋来,点头称赞“好!讲的真棒!你能不能在班会上给咱班的同学讲讲?”我给他鼓掌道他却脸红了,“老师,爸爸妈妈说我不务正业,不让我看这方面的节目,同学们也不理解我,我真苦恼啊老师您真的认为我讲的好吗?”“那是肯定的,你看其他老师也赞同我的意见,”我说“你准备准备,到下周一班会时,你给咱同学们也讲讲!”“我行吗?”他又打退堂鼓了“肯定行!但是,您能把一些篮球相关单词写出来吗?比如basketball、shoot、backboard”我把话题一转,“我觉得你是个很聪明...。