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教育学考研之详细复习规划也许你认为,暑假已经过去了我才决定考研,是不是有点晚了?其实不然,很多学生都是在完成报名工作之后才确定要考研,决定加入到考研大军中的,相比暑假受周围同学的影响而看书浮躁的状态,这一刻,因为有了明确的目标,这段时期的复习反而会效率很高在这里鼓励同学们,对于每一位考研人来说,时间、智商都不是关键,重要的是如何在有限的复习时间里,保证高的复习效率,全心投入接下来,我们以教育学专业考研为例,详细解析9-12月的复习安排
一、9-10月上旬
1、本阶段任务专业课完成第一遍重点了解全貌,三分把握
2、两个任务第一,基本了解专业课两本书的内容、体系由于你本科学习的不是教育专业,也没有相关教育学的基础,建议你在看黄济、王策三著的《现代教育论》时,可能会有一种摸不着北的感觉,这时候,建议你看一些辅助性的教材,如在推荐参考书目中提到的由王道俊、王汉澜主编人民教育出版社出版的《教育学新编本》,这是一部教育学的经典教材,编写教材的也是教育学的开山鼻祖,教育学界的资深专家,通过阅读这部书,可以帮助打基础,据你反映,看现代教育论不知道在说什么,相信看过该书后,你会找着北,对教育学中一些基本关系的论述也茅塞顿开了平时要多关注一下教育的热点问题,途径可以是报刊的方式,也可以是网络的方式,中国教育报一直是教育界的门户,值得一看,而且能潜移默化的提升你学教育学的兴趣心理学你已经买到了教材,据你反映,第一遍看的时候比较难懂,为此,我建议你先大略看一遍,像看小说一样的看,结合视窗中的小知识,看到其中哪些章节感兴趣,再翻看此章节,目的是激发看心理学的兴趣,兴趣来了,也就更有劲头看书了,也就离征服这本书不远了附如果你感觉英语基础不大好,本阶段可稍多分配点时间复习英语,以后各阶段视具体情况应逐渐恢复正常比例
二、10月中旬-11月上旬
1、本阶段任务完成专业课第二遍重点梳理考点并记忆
2、两个任务第一,梳理考点在第一遍的基础上再来看书你就已经轻车熟路了,根据命题的规律,名词解释,简答,论述题都尽可能多的找出考点,并进行相应总结,可以做点笔记,根据自己的熟悉掌握程度而定第二,对考点内容加以记忆这两个任务实际上可以一并进行,梳理一个考点就背诵一个
3、指导思想第一,基本熟练掌握全书体系,做到书本框架体系明了于心这关系到你答题时的思路问...。