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文本内容:
XX教育教师资格证结构化面试试题及答案结构化面试能帮助面试官发现应聘者与招聘职位职业行为相关的各种具体表现,在这个过程中面试官可以获得更多有关候选人的职业背景、岗位能力等信息,并且通过这些信息来判断该候选人是否能成功胜任这个职位
1、你如何处理班上的问题学生【参考答案】中小学生正处于身体和心理双重发展的时期,这一时期的特点就决定了学生肯定会有很多问题出现,但大体上这些问题学生可以分为两类学困生和调皮捣蛋的学生首先,针对班里的学困生,我首先要尊重他,不能因为他成绩不好就歧视,区别对待我们应该分析成绩不好的原因,在之后的学习上帮助他,如果因为学生偏科,对某位老师有意见,我将加强老师与学生的交流如果是因为学生自己不喜欢学习,我不仅会丰富课堂内容,而且会通过挖掘学生的闪光点,来增加其自信心,建立学生的学习兴趣,如果是因为努力学习,但学习方法不对我积极地与学生进行沟通,并让成绩好的学生与他分享学习方法,从而让他在成绩上得到突破只要在生活和学习上多关心他们,尊重他们,我相信我一定会让学生都有个好的突破调皮捣蛋是孩子们的天性,我不会因为学生调皮或者行为过激而区别对待,我们应该寻求学生调皮捣蛋的原因,一般这样的学生他们表现力强,往往他们是希望通过调皮捣蛋来引起老师的注意因此我们应该在课堂上多给他们提问,让他们回答问题在课下多关心他们,多和他们交流,了解他们的兴趣和爱好,以便以后更好地展开教学,同时给这些学生一些班级职务,让他们通过组织班级活动我约束我相信通过对这些孩子的正确引导,他们一定可以成为一名自我约束力强并且学习优秀的孩子,对于以后的教学中我应该多与学生们交流杜绝这种情况总之对待一切学生都要本着尊重学生、不区别对待学生以及对学生要信任、关心、帮助和激励的态度去与学生交流沟通
2、外国的一个教育家说过“要认识学生,要学习学生”,对这种说法你如何看【参考答案】要认识学生,要学习学生这句话的意思是说对学生要有一个全面的了解,并且教学中要注意教学相长这句话我认为是很有道理的首先在老师上课之前,只有对学生的知识准备和思维发展充分了解,才能充分备课,做到上课体现阶段性,使学生易于接受也只有对学生的性格、爱好、需要等全面了解,才能够做针对学生的个别差异进行到因材施教,对学生有针对性地进行教育其次,教学过程,不只是教师教学生学的过...。