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文本内容:
幼儿园教师随笔与反思笔记随笔,顾名思义随笔一记,是散文的一个分支,是议论文的一个变体,兼有议论和抒情两种特性,通常篇幅短小,形式多样,写作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感,语言灵动,婉而多讽,是言禁未开之社会较为流行的一种文体下面是为你带来的幼儿园教师随笔与反思笔记,欢迎阅读在学校管理中,班主任是一个重要角色,如果每个班主任都能带好自己的班级,整个学校的发展才能呈显良好态势这一点尤其对职业学校的发展更显关键中职学校的幼师班班主任要明确培养学生的目标是:首要的是培养有健全人格的学生,在此基础上努力培养学生的技能技巧,努力培养学生的创新精神和实践能力在这种思想指导下,本人总结出几点中职学校的幼师班班主任管理工作的反思和体会,提出来与各位同行一起交流:
一、教师要加强与学生的沟通在目前教育体制下,中职学校幼师班的班主任工作的成绩,还是主要体现在班级毕业的学生是不是一个合格的毕业生,是不是一个对社会有用的人因此,中职学校的幼师班的班主任要努力营造良好的班风,使学生有正气、积极向上,让学生学会学习、学会生活、学会做人,让学生更主动地去学习技能技巧,为将来的工作打下坚实的基础我觉得这方面班主任应该做到以下几点:
1.加强对学生的学习指导作为一名中职幼师学生,到幼儿园当老师是目标,这不需要班主任再做工作了,这是家长、社会、学生之间形成的共识班主任工作是鼓励学生做一个怎样的幼儿园老师及怎样奋斗的问题“怎样的幼儿园老师”要根据学生的实际情况让她们觉得有希望成为一个优秀的幼师,“怎样奋斗”关键是要让学生对自己有信心,告诉她们学习的方法,让她们懂得通过学习,自己不懂的,不会的技能技巧都能学会,学好
2.关心学生的生活,拉近与学生的距离家长把学生交给学校,从某种意义上讲我们班主任就是“家长”,那么我们就必须关心、爱护这一家庭中每一个成员,而且处处要让学生感到教师在时刻关心着他,那么本人认为应注意以下几个方面:1因为幼师生基本上是女生,所以女老师应多去学生的寝室,与学生交谈学习以外的事,在寝室里能看到、听到学生与平日完全不同的表现,而且她们会问教师许多私人问题,教师完全可以如实回答她们,这样能迅速拉近与学生的距离感,加深师生间的感情交流,从而获得学生的理解与帮助,这对做好班级管理工作会起到意想不到的效果2学生生病一定要关心,我们班主任...。