还剩37页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
2020年小学一年级英语教学计划
一、学生的认知能力、习惯态度分析一年级小朋友刚接触英语半学期,学习兴趣很浓,接受能力、模仿能力很强,学习习惯初步养成,但由于年龄的特点,注意力容易分散,所以在本学期,还有待培养学生的良好的学习习惯,训练学生的听说能力
二、教学目的、任务
1、培养良好的学习习惯,激发学生学习英语的兴趣;
2、培养学生纯正的语音、语调;
3、能根据教师的简单指令做事情,自己也能发号简单的指令;
4、能运用所学的知识进行简单的交流;
5、能唱简单的英文歌曲,能说简单的英文歌谣;
6、能看图说出单词,听到单词说出物品;
7、初步了解外国文化习俗
三、教材重点、难点
1、能根据教师的简单指令做事情,自己也能发号简单的指令;
2、能运用所学的知识进行简单的交流;
3、能唱简单的英文歌曲,能说简单的英文歌谣;
4、能看图说出单词,听到单词说出物品
四、主要措施
1、运用直观教学法如借助图片、实物;
2、运用电教媒体
五、个人研究自主学习、合作学习
六、教学进度安排第一周Lesson1第二周Lesson2第三周Lesson3第四周Lesson4—Lesson5第五周Lesson6—Lesson7第六周Lesson8第七周Lesson9—Lesson10第八周Lesson11—Lesson12第九周Lesson13—Lesson14第十周Lesson15—Lesson16第十一周Lesson17—Lesson18第十二周Lesson19—Lesson20第十三周Lesson21第十四周Lesson22第十五周Lesson23—Lesson24第十六周Lesson25—Lesson26第十七周Lesson27—Lesson28第十八周Lesson29—Lesson30第十九周Lesson31—Lesson32第二十周Lesson33—Lesson34第二十一周Lesson35第二十二周Examination
一、学生情况分析本班大部分学生的英语都不错,有个别同学在上学之前未曾接触过英语学习,因此英语底子比较薄弱,但他们聪明好学,通过一学期的英语学习.相信在以后的学习中会后来居上他们的表演欲望很强,这就为学习英语创造了积极的英语环境希望他们以后能成为...。