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文本内容:
XX小学培优辅差工作计划xx小学培优辅差工作计划掌握和运用科学的学习方法时,需要一定的自制力下面是语文迷为大家带来的小学培优辅差工作计划,欢迎借鉴为提高我校教育教学质量,全面提高我校学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高,通过培优补差使学生转变观念,认真学习,发展智力,陶冶品德,真正使教师动起来,使学生活起来并长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理在学生中形成赶、帮、超浓厚的学习氛围,使我校每个学生学有所长,学有所用,不能不学,量性而学这一目标,特制订培优补差工作计划
1、加强对培优补差的常规管理
2、认真组织相关的学生参与活动中去,使100%的学生参与到培优补差活动中去
3、通过培优补差,使90%的学生能认识到学习的重要性
4、认真做好参加学生的辅导工作和思想教育工作,培优和补差工作每周不少于三次
1、教导处首先制定教师培优补差计划,让辅导教师通过培优补差明确目标要统一思想,统一认识,不做表面文章,一心一意为学生好
2、辅导教师认真制订各科培优补差工作计划定培训人、培训内容,培训时间做到“四有”有计划、有备课、有作业、有记录
3、及时做好培优补差记载本的记录,学校将每期对记载内容做一次检查并把每期的辅导内容交教导处存档
4、重点做好语文、数学、英语等学科的培优补差工作,加强非智力因素的培养
5、定期对培训的学生进行考试和检测,及时了解培训情况
6、常与家长沟通,让家长了解学生成绩变化,取得家长支持既要关注整体,又要兼顾局部两者兼收并蓄所谓整体,即要做好平时整个班的教学工作,不放松,不要因为培优补差工作而影响正常的教学秩序所谓局部,即做好优生、差生的辅导工作
7、教导处定期对辅导情况实施督查
1、教导处对此项活动实行量化考评,在学期末对培训教师进行考评,对完成任务的在考评积分中给予体现对于表现特别突出的,学校将给予公开表扬和物质奖励
2、对于在此项活动中敷衍了事,不认真的教师,在全体教师会议上给予公开批评,并限期进行改正时光在匆匆中流失,弹指间,我们又迎来了新的学期,为了使学生在新的学期里取得更好的成绩,特制定语文培优补差的教学计划“勇于克服困难,勤于无私奉献”是每一个优秀教师的不懈追求,本着“让每个学生都进步,让每位家长都满意,让社会各界都认可”,“没有差生...。