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文本内容:
教学计划汇编九篇日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,我们又有了新的学习内容,不如为接下来的教学做个教学计划吧你知道领导想要看到的是什么样的教学总结吗?下面是为大家的教学计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家以《新课程标准》为指南,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶将《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规,坚持“健康第一”的宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的重要部分,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,全面推进素质教育认真贯彻《学生体质学生健康标准》创建“主动参与、强身健体”的健身氛围,培养全面发展的学生新的一学年开始了,作为工作在第一线的体育教师,己尽快入了角色为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此拟定了本学年的体育教学工作计划如下
1、学生情况初二年级现有三个班,每个班级都有学生五十人左右除有2名不能从事体育运动锻炼外,其余学生都能从事体育运动锻炼
2、技能情况初中二年级学生是速度、爆发力发展的敏感期,学生活泼、好动,体育参与意识、竞争意识、集体意识强根据义务教育初中体育阶段,培养的目标中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能和保健知识在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育激发学生积极主动学习的兴趣和爱好培养学生良好的锻炼身体的习惯是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生
1、使学生能够根据自己的身体情况,合理地进行体育锻炼掌握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识培养学生认真锻炼身体的态度
2、学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的能力
3、充分利用各种体育活动,提高学生锻炼身体的兴趣和积极性培养顽强,拼搏、自觉遵守运动规则,团结协作等优良品质
1、认真备课,上课充分尝试“三疑三探的教学模式”突出学生的主体地位培养学生爱学、乐学的好习惯,提高学生学习的质量
2、抓好班级的田径运动员,为本学期开好运动会做好准备
3、开展好班级的体育活动,班与班进行,篮球、引体向上、立定跳远、立定三级跳远、仰卧起坐等体育项目的...。