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【必备】物理教学计划3篇【必备】物理教学计划3篇时间稍纵即逝,又将开始安排今后的教学工作了,是不是需要好好写一份教学计划呢?相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情,下面是为大家收集的物理教学计划3篇,希望能够帮助到大家
一、指导思想物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源因此,学校高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件中学物理实验教学的目的与任务是通过实验使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程新课程标准,其中要求学生具备的能力之一就是形成初步的观察和实验能力,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理
二、主要工作
1、及时做好演示实验的准备工作物理是一门以实验为基础的学科,实验教学是物理教学的关键所在,因为物理实验教学给学生提供了更加广阔的活动空间和思维空间实验演示能很好地激发学生的学习兴趣,培养学生的观察能力,从而使学生受到科学方法的训练而新教材中的演示实验比以前增加了许多,为此,首先要督促教师做演示实验其次要根据教学进度和任课教师的要求,及时做好演示实验的准备工作,由实验工作被动变为主动对于演示实验所需的仪器的种类和性能,作为一名实验员,首先要较熟悉根据需要我校已新添许多新的仪器设备,对于这些仪器,更应尽快地熟悉其性能若无现成的仪器,要设法用其它适当的仪器来替代能自行动手制作一些简易的实验操作仪器
2、配合任课教师做好学生的分组实验根据物理课程教学目标和每学期的教学进度,结合本校的实际情况,与各任课教师一起,合理安排好各年级的学生分组实验学期初要与各年级任课教师一起,制定好本学期的实验教学计划,明确各分组实验的大致时间,以便妥善安...。