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【精选】个人学习计划合集7篇【精选】个人学习计划合集7篇时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又有了新的目标和学习任务,是时候制定了哦那么我们该怎么去写学习计划呢?以下是的个人学习计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧以“教师阅读年”为契机,以我校20xx教师阅读年读书计划为行动指南,紧密结合继续解放思想大讨论活动,通过读书拓展知识、更新观念,提升教育教学能力及人文素养
1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力
2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师
3、通过学习教育经典理论活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象
4、通过学习教育经典理论活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩
1、经典阅读(三本书)《柳州教师培训读本》《给教师的100条新建议》《陶行知教育名篇》
2、教育新理念类(四本书)著名教育家李镇西的《爱心与教育》、《做最好的老师》、孟繁华主编的《赏识你的学生》、汪中求的《细节决定成败》
3、每月必读一本教育教学杂志《小学教学设计》
4、自由阅读县教育局“教师阅读共享资源库”推荐的文章
1、每天确保一小时的读书时间每周撰写一篇;每月研读一本教育刊物;每学期研读一本教育名著;每学期撰写一篇有价值的读书或论文;保证读书的效果,并学以致用
2、读书活动做到“六个结合”读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;读书与“校本教研-校本培训一体化”工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合理解新课程融入新课程实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路
3、建立个人网页成长记录袋,把个人、读书材料、读书体会、工作成果归档,迎接检查将公共读本《柳州市教师培训读本》作为重点阅读读本,贯穿与整个读书年中,成为一根主线一月份领取《柳州市教师培训读本》二月份
1、利用寒假初读《柳州市教师培训读本》三月份
1、领会学校颁布的“教师读书活动方案”
2、参加读书活动启动仪式及集中培训
3、结...。