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七年级五班班主任工作总结xx—XX学年度,担任七年级五班班主任工作转眼之间,一学期即将结束按照学期初的计划,通过各种符合学生心理发展特点的活动和大量的工作,对学生进行多方面的教育培养班级在各方面取得了明显的进步,形成了良好的班风、学风现将过去的半年工作情况总结刚告别小学的生活,对初中的紧张和忙碌还不适应,学生容易有压力,甚至感到焦虑细心观察,有针对性的加以疏导有计划地进行个别谈话、走访,了解学生的疾苦需要,做他们的良师益友,为他们排忧解难关注弱势群体,充分发挥班委会、团支部的作用计划、行动和总结,步步到位,尤其做好“问题学生“的帮教工作力求脚踏实地,耐心细致不断完善班级管理制度条例,使同学们自觉遵守,模范执行,从而使班级逐步向良性发展总之,做好日常的点点滴滴小事,也就成就了教书育人的大业在这学期的班级管理和教育教学过程中,本人始终坚持以学生为本的教育理念,重视课程资源的开发与利用,提倡合作学习精神,引导学生从生活源泉中不断吸取发展思维和语言的养料,在文字教材和生活教材的结合中,开辟了语文课程学习的广阔天地教育学生热爱班集体,热爱学校,自觉遵守校规校纪有一部分学生由于基础上的差异,以及教育的空缺,学习上就有点困难了,因而班级里出现了两极分化的现象当然,今后我还会在班级管理和教学中不断改进,以适应新形势的需要本学期尽心尽力,在身体有病的情况下,坚持上好课,带好班,没休息一天善始善终,把每一项工作落实到位既认真完成了学校布置的任务,又不失自己的特色做到与时俱进,在实践中学习,在创新中体验,不断提高自身素质和管理水平保持活力,实践了做学生、家长、领导、社会都放心的较优秀的班主任的心中的目标,为学生的健康成长贡献出了自己的力量模板内容仅供参考。