还剩15页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
精选教学计划四篇精选教学计划四篇时间是箭,去来迅疾,新的机遇和挑战向我们走来,是时候抽出时间写写教学计划了那么教学计划要怎么写才能突出呢?下面是为大家收集的教学计划4篇,欢迎大家分享六年级两个班共有学生68人,学生有一定的环保意识和环保知识,但不系统、不全面极少开展综合实践活动通过本册教材的学习,使他们掌握环保的有关知识,通过开展大量的实践活动,做环保的小主人教学总目标
1、学生了解一些生态环境问题的产生和发展,感知这些环境问题带来的危害,树立环保意识,转变浪费资源、破环环境的生活方式
2、学会从自己做起,从身边做起,持久地采取适当措施保护生态环境教学措施
1、精心准备,不断探索,提高自身素质,切实加强健康教育
2、充实教学内容,拓展教学空间
3、设置情景,激发学生的学习兴趣
4、充分利用各种资源,开展丰富多彩的综合实践活动
5、课堂中渗透思想品德教育问题研究与教改设想通过一系列的活动,学生认识环境污染的危害,了解一些环境保护的知识,激发学生自觉保护环境的决心执行说明
1、学生组成若干调查小组,选定调查主题
2、广泛阅读报刊杂志,借助丰富的网络资源搜集环境污染及如何保护环境的资料幼儿是好模仿的,中班的幼儿在好模仿的同时,又缺乏辨别是非的能力,所以老师要尽可能规范自己的言行,才能给孩子树立良好的榜样,给予正确的导向,学会辨别是非的能力中班幼儿正处于自我意识萌芽发展实际,教师要善于发现每个幼儿的长处,并创设幼儿展示的机会;另外中班幼儿自我服务的能力有所增强,喜欢帮助老师和小朋友做一些力所能及的事情等
1、知道自己是独一无二的,没有人和自己完全一样,接受和喜欢自己的长相
2、知道人有喜怒哀乐等情绪,会用语言表达自己的喜好、需要以及情感
3、能感受、了解周围环境的变化,并能很快适应
4、对劳动有兴趣,愿意为同伴和集体服务,能以积极愉快的情绪参加各种活动
5、愿意和父母家人一起参加集体活动,懂得集体活动中的基本礼仪
6、喜欢和同伴共同游戏
7、知道要保护我们的环境,抽烟有害人体健康,劝戒周围人群不抽烟
8、能安静地倾听别人的发言、交谈、说话,不随意插嘴
9、知道不能把集体的或其他的东西的升国旗活动
10、认识并尊重国旗,参加幼儿园的升国旗活动
11、在节日活动体验节目的欢乐气氛,能用绘画、制作等表达...。