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精选教学计划集合八篇精选教学计划集合八篇时间稍纵即逝,我们又将迎来新的教学工作,现在的你想必不是在做教学计划,就是在准备做教学计划吧如何把教学计划写出新花样呢?以下是为大家的教学计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助本班大多数幼儿都喜爱上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,学会收拾玩具,将物品物归原处喜爱参加户外体育户外,许多幼儿内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜爱与同伴交往但与此同时很多孩子还存在着一些状况,在家表现为任性,倔强,爱发脾气,依靠性强,以自我为中心,爱听好话,不愿意自己吃饭,挑食者较多,情绪波动比较利害,需要老师更进一步的教育与关爱同过近一个月的与家长接触,发现我班部分家长比较重视早期启蒙教育,经常带幼儿外出增长知识,个别幼儿已在家进行早期阅读,有必须的可塑性但仍有个别家长不重视早期教育,这就需要教师耐心的做好家长工作认真学习新《纲要》,领会纲要精神,抓好新生入园的各项教育,培养幼儿初步的自我服务潜质及良好的行为习惯,增强目标意识,引导幼儿活泼,愉快地在幼儿园生活,逐步加深对幼儿的情感注重家庭,幼儿园与社会教育的一致性,切实做好为家长服务工作,共同为幼儿创造一个良好的成长环境
1、喜爱上幼儿园,有自己的朋友,乐于参与群众生活
2、初步养成独立进餐的习惯,持续桌面整洁,建立餐后良好的卫生习惯
3、能安静入睡,培养幼儿衣物的良好习惯
4、了解一些简单的安全常识,培养初步的自我保护意识
5、在老师的帮忙鼓励下克服困难,愿意参加体育活动
6、初步建立体育活动的规则意识
7、愿意参与成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活动
8、在群众活动中,情绪安定愉快,不乱发脾气,性格活泼开朗
1、能听懂普通话,并学说普通话
2、学会安静的听同伴说话,不随便插嘴
3、喜爱与同伴交流,愿意在群众面前讲话、表演
4、在教师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思
1、对周围的事物,现象感兴趣,有初步的好奇心和求知欲
2、发展初步观察潜质充分使用各种感官,看看,摸摸,听听,尝尝,感知经常接触接近的事物,丰富生活经验
3、引导幼儿观察周围自然现象的明显特征,并获得粗浅的科学经验
4、引导幼儿乐意参加科学活动,初步构成好奇、好问的科学品质
5、学习运用各种感官感知...。