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有关六一活动总结3篇有关六一活动总结3篇一次精彩纷呈的活动结束了,想必你会开拓了视野,这时候做好是十分重要的那么我们该怎么去写活动总结呢?以下是为大家收集的六一活动总结3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助六月是小朋友的,在这欢快的日子里,我们西小区幼儿园举行了“庆六一,文艺演出”早上八点左右,我们的老师将盛装打扮的小朋友带到了活动场地这时,家长已经在等着我们了,我们站好队形,开始举行升国旗的仪式,小朋友立正站好,像一个个小___仪式完后,园领导及市领导讲话,祝贺我们的六一演出圆满成功接着我们的主题演出正式开始,跟着音乐我们做起了律动,小朋友做得可认真了,惹得人群里响起一阵阵掌声我们老师也为小朋友助兴,跳起了我们的舞蹈《舞动的青春》小朋友们高兴地欢呼雀跃.接着,大一班小朋友带来了了他们的舞蹈《老师亲妈妈亲》来表达他们对老师的爱小小班的《印巴热舞》把演出推向了高潮,惹得大家捧腹大笑中班的舞蹈也不逊色,一阵阵歌声,一阵阵欢笑,师幼互动,家园互动,今天的小朋友是那么的高兴,是那么的漂亮最后我们班带来了我们的.压轴舞蹈《我给地球洗个澡》,在笑声中结束了我们的演出演出的顺利结束让我们很兴奋,两个多月的忙忙碌碌终于画上了一个圆满的句号,这时,我们感受到的不是累,而是无比的喜悦与自豪,正因为由我们的付出才换来这么多人的欢笑,我们感到很值!看到小朋友那纯净的笑,我们为之动容,六一,让我们一起度过度过!此次活动设计,我们通过了彩排,也得到了园长的亲自指点,不断改进活动,让活动更富秩序化、教育意义与乐趣以下是我们的一点反思
1.活动规则活动规则设计有问题,原来是幼儿5人一组,每人2瓶,第一组装瓶时,其他人等候第一组完成后去跟音乐舞动,后5人开始勺….如此循环,使环节复杂,教师不易控制装瓶环节第一次彩排活动时,场面混乱调整将规则改为16人一组,每人一瓶,同时进行音乐全园一百三十人左右,按7个班平均分,至少每班18人活动设计在16-20人范围,比较能尽快满足幼儿参与活动,减少等待
2.活动场地活动场地原先只放了2张桌子,每桌四人,孩子站着操作导致孩子不够定心,到处窜挤,后来孩子没意识在旁等候,扰乱正常操作程序调整四张桌子,每桌放四张椅子,使16人座位能控制人数旁边设置了候坐席,给其余孩子排队等待的意识规范了...。