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关于职业工作计划集合7篇关于职业工作计划集合7篇时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,又将迎来新的工作,新的挑战,何不好好地做个工作计划呢?但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是为大家收集的职业工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢
2.确定中等生,与中等生面对面,实现一次比一次更进步
3.对照六年级教学目标,分类复习,夯实基础
1.正确书写和理解词语,以“词语盘点”“词语手册”为范围
2.生字表
(二)能同音组词和行近组词
3.掌握句式的改写,包括反问句与肯定句的相互改写,用拟人和比喻的修辞方法将句子写得生动,改病句,缩句,仿写句子,关联词的运用等六方面
4.积累七个“日积月累”,能正确书写和运用
1.正确背诵课后要求的课文段落,包括抄写写得好的地方
2.正确背诵三个资料袋
3.识记本册课文的课题、作者及文章的主要内容
4.理解主要内容,能比较准确地表达课文的思想感情
5..能联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,体会其表达效果6.能初步理解句段篇之间的联系,能归纳段落大意,能概括课文的主要内容和中心思想6.在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者是怎样表达中心思想的,初步领悟文章基本的表达方法在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断7.阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法8.阅读叙事性作品,了解事件梗概,简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感9.能独立阅读程度适合的课外读物,能理解主要内容,体会思想感情,有初步的分析和概括能力养成勤做读书笔记的良好习惯课外阅读的总量不少于50万字学会抓住人物的外貌、语言、动作、心理等写作方法和借助比喻、拟人等修辞方法展开联想的办法,写“关爱”、“熟悉的小伙伴”、“动物情感世界”、“大自然的一员”整合资料,学会写“爱国”、“环保”在有序观察细描中展开联想,写“欣赏艺术品”xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx为认真贯彻执行《职业病防治法》、《煤矿安全规程》等有关条例规定,对从事接触职业危害人员,组织上岗前、在岗期间、离岗时的职业健康检查,特制订本年度职业健康检查计划如下
1、成立矿职...。