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项目培训方案模板培训方案项目培训方案模板_培训方案项目培训方案模板背景及意义现状介绍介绍公司或部门的现状、引用培训需求分析的总结与结论部分的内容、充分论述培训的意义或重要性对受训者的职业生涯的意义、对公司发展的意义、如果是内部讲师,还要阐述对培训者的意义等等主要包括WHY
二、培训设计与组织实施一培训目标OBJECTIVE对培训目标均按照培训目标的三个要素业绩表现、环境条件、评价指标逐一陈述二培训对象WHOM描述培训对象包括受训对象的一般特征及培训的总人数、说明受训对象的甄选标准与程序三组织者WHO-1对于较大的培训开发活动,一定要有明确的培训活动负责人,要对负责人的责任、权利和义务做出明确规定四培训预算HOWMUCH大体描述预算的方法与依据、预算经费支出数额详细细节以表格形式或以附件形式附在方案之后
三、培训安排一时间及期限WHEN培训时间、持续时间等,说明时间选择及期限规定的理由二地点WHERE每一课程或每一个环节理想场地的标准、租借场地或自己公司的场地、对场地进行格局的设计和布置三培训教师WHO-2对教师进行描述特别是每一位教师本次担任的培训任务主题、其所属单位、资历、擅长的领域等四内容WHAT本次培训项目中的所有课程的培训计划包括课程描述、详细的课程安排等培训资料包目录及课程讲授提纲、注意选择教学的起、止点、教学过程中的工具、限制和特殊条件等、注意学习的范围和进度安排等五方式HOWTODO是在职培训/脱产培训/在线学习等如果为脱产培训,要根据培训内容采用相应的培训方式集体培训、小组培训或个别培训;采用讲授法、实地调查或观察法、案例讨论法、角色扮演法、篮中练习、拓展训练等,以确保培训达到较好的效果对所选择每一种培训方式也可以做一个简单介绍
四、培训评估设计按照柯氏模型四个层次对学习者进行评估,即反应、学习、行为和结果要具体到每一层次的测量内容即测量什么、测量时间、测量方法如反应层次可以没量学员对培训的主观反应、收集数据的时间、可采用问卷、课后会谈、课后讨论会、电话跟踪等形式如为问卷形式,请在设计方案后附问卷;学习层次测量学员对培训内容的掌握、收集数据的时间、根据不同培训内...。