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校务工作计划范文为进一步推进学校各项工作科学、有序、良性发展,一强化德育,提升育人目标;1师德教育阅读了《xx年校务工作计划》还为您推荐更多相关文章工作计划栏目“学高为师,身正为范”教师的道德品质对学生的成长具有深远___这就要求教师不仅要有广博的知识,还必须具备高尚的师德本学期我校将继续以《公民道德实施纲要》为参照,以“守则、守法、守信、守德”教育为载体,在教师中深入开展“三德”教育,要求教师模范遵守各项法规,遵循守则、规范,具体做到“敬业、爱生、爱校”敬业就是要求教师要具有高度的事业心和责任感,关注教育的发展现状,结合实际积极进行教改,对学生的发展负责爱生就是要求教师要爱护每一位学生,能看到每一位学生身上的闪光点,认识到学生是发展的人、是独特的人、是具有独立意义的人,关注每一位学生的成长,要树立教育民主思想,维护学生合法利益,纯化师生关系坚决杜绝体罚学生现象发生爱校就是要求教师把对教育事业的忠诚具体转化为热爱学校的具体行动,关注学校的整体发展,维护学校的基本利益,正确对待集体与个人的关系,服从学校的工作安排,并尽力作好每一项工作总之,教师要把自己对教育的情感以实际行动呈现,接受社会、家长、学生的监督,学校对每一位教师的师德状况进行公正、全面的评估努力建设一支奋进的、创新的教师队伍,为创造一流的、先进的工作业绩提供保障2学生道德品质养成教育为了使学生德育健康发展,使学校具有良好的育人氛围,本学期,依旧以少先队为依托,在学生中开展“五小好标兵”活动即在家时做“孝敬长辈、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动”的“小帮手”;在社会上做“热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法”的“小标兵”;在学校做“团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作”的“小伙伴”;在公共场所做“爱护公物、保护环境、遵守秩序、维护公德”的“小卫士”;在独处时做“心胸开阔、健康向上、勇于创新”的“小主人”;同时深入开展弘扬和培育民族精神月活动,加强国情和社情教育,培养学生的爱国主义情感,二立足实际搞教研,促进教师专业成长;素质教育的深入发展必然涉及教师教育理念的转变是否具有正确的教育理念,直接关系到学校教育改革成败本学期,要求教师继续认真学习新课程标准,更新教育教学理念,并把新的`教育教学理念与现有的课程体系相结合,选择最为恰当的教学方法,改良自己...。